淺談耐心教育在學(xué)生成長中的重要作用

【摘要】在高中教育階段，對(duì)學(xué)生的成長來講非常重要。文章主要針對(duì)耐心教育在學(xué)生成長中的重要作用展開討論，結(jié)合當(dāng)下在教育中遇到的問題進(jìn)行具體的分析，從教師耐心教育、耐心教育的重要性等方面進(jìn)行深入剖析，更好的推動(dòng)我國高中教育的進(jìn)步與發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】耐心教育 學(xué)生成長 重要作用

【中圖分類號(hào)】G635 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）11-0198-01

高中教育屬于我國基礎(chǔ)教育中的重要階段，高中學(xué)生面臨人生最重要的考核“高考”，因此高中學(xué)生本身在學(xué)習(xí)壓力上就比較大，加上高中的課程安排比較緊密，并且學(xué)習(xí)密度非常大，在這期間班主任對(duì)待學(xué)生需要具備十足的耐心，關(guān)心學(xué)生在學(xué)習(xí)上以及心理上的變化，更細(xì)心的照顧學(xué)生，不管是在學(xué)習(xí)還是生活中都需要具備十足的耐心，班主任的關(guān)注是學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力的重要途徑，這樣才能更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長。

1.耐心教育促進(jìn)學(xué)生思想道德意識(shí)的成熟

班主任是學(xué)生在學(xué)校中最親切的人，班主任對(duì)待學(xué)生需要具備充足強(qiáng)大的耐心，只要這樣才能夠幫助學(xué)生形成更加成熟的思想道德意識(shí)，面對(duì)以后的生活與學(xué)習(xí)能夠更加成熟和穩(wěn)定，對(duì)于學(xué)生在高中期間出現(xiàn)的各種問題需要耐心進(jìn)行輔導(dǎo)與解決，盡量幫助學(xué)生從價(jià)值觀、人生觀等方面進(jìn)行提升[1]。

例如我?guī)О嘀魅纹陂g，班級(jí)中有一位張××同學(xué)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在全年級(jí)一直名列前茅，但是因?yàn)榧彝ナ栌诠芾砗褪艿酵饨绲牟涣颊T惑，導(dǎo)致他在有一段時(shí)間經(jīng)常出去上網(wǎng)，整個(gè)人昏昏噩噩，精神不振。結(jié)果在高二年級(jí)的最后期末考試中成績下降了將近200名，這對(duì)于一直很優(yōu)異的他來說造成很大的打擊。在之后的一次月考中，他不甘心成績下滑，在考試中做出了出乎所有人意料之外的事情，夾帶小紙條準(zhǔn)備抄襲。我在發(fā)現(xiàn)這件事情的時(shí)候非常震驚，但是再三思考之后沒有進(jìn)行上報(bào)。在考試結(jié)束之后我將張××同學(xué)帶到辦公室?！袄蠋熃裉煺夷?，主要是想告訴你一件事，一時(shí)的失敗，并不證明一輩子的失敗，一輩子的時(shí)間那么長，不能因?yàn)樽约哼^度的虛榮心與自負(fù)就做一些不光彩的事情，這樣不僅是為自己抹黑，同時(shí)也將自己的努力全部否定，我認(rèn)為這種事情不值得一做。來，老師幫助你我們一起努力，找出失敗的原因。老師相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，重獲成功的。”說到這里，他已經(jīng)淚流滿面了……在經(jīng)過我的一番開導(dǎo)之后他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，同時(shí)我在進(jìn)行成績公布期間，他主動(dòng)向同學(xué)們坦誠自己的錯(cuò)誤，并且已經(jīng)深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)。知道“不以惡小而為之，不以善小而不為?！?/p>

2.耐心教育引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于知識(shí)探索欲望的提升

學(xué)生在高中期間最重要的是學(xué)習(xí)成績，但是很多學(xué)生過度看重學(xué)習(xí)成績的好壞，只要出現(xiàn)一點(diǎn)變化或是下滑，就會(huì)焦慮不安，這樣的心理非常不利于高中階段高強(qiáng)度壓力下的學(xué)習(xí)。班主任需要在督促學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上積極指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，提升學(xué)生對(duì)于知識(shí)的探索，以及對(duì)待成績的正確態(tài)度。班主任在平時(shí)教育與看管學(xué)生期間，盡量多給學(xué)生講一講外面的世界，講一講知識(shí)的重要性。例如，龍應(yīng)臺(tái)老師在微博上發(fā)表的一篇【我為何要讓你讀書】中，有這樣的一段話，“我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)?，我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。 當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂?！逼鋵?shí)龍應(yīng)臺(tái)老師的話是很多現(xiàn)代學(xué)生的標(biāo)志，現(xiàn)代的學(xué)生對(duì)于未來的生活以及成長都過于自信，經(jīng)常認(rèn)為沒有自己不能辦到的事情，很多時(shí)候父母為你們安排好了一切，但是父母終究會(huì)有老去的一天，當(dāng)他們老去，你們卻還沒有能力進(jìn)行自我生存。學(xué)習(xí)并不是要與別人一較高下，也不是為別人學(xué)習(xí)，而是武裝自己的途徑，更好實(shí)現(xiàn)自身能力的提升，能夠做一些有意義的事情，而不是在很多無可奈何的情況下被迫的從事一些自己不愿意或是不情愿的事情。

其實(shí)很多大道理同學(xué)們可能比老師了解的清晰，但是畢竟老師走過的路更多更長，對(duì)于很多事情都是親身經(jīng)歷過的，所以說起來也更加的準(zhǔn)確。

班主任其實(shí)并不需要一些長篇大論的講大道理，只需要與學(xué)生之間多多談心，了解學(xué)生心理的期望，針對(duì)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)上的具體需要進(jìn)行及時(shí)教育和疏導(dǎo)，這樣不僅能夠幫助學(xué)生提升成績，而且能夠讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志，積極探索知識(shí)。

3.結(jié)束語

班主任是對(duì)于學(xué)生具有非常重要的意義，同時(shí)班主任對(duì)待學(xué)生需要耐心指導(dǎo)，耐心指導(dǎo)教育能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成成熟的思想道德意識(shí)，同時(shí)還能提升學(xué)生在學(xué)習(xí)上的積極性，實(shí)現(xiàn)教育的目的。

參考文獻(xiàn)：

[1]魏曉梅.給學(xué)生一顆心——淺談情感教育在雙語教學(xué)工作中的重要作用[J]. 教育教學(xué)論壇，2012，06：128-129.

作者簡介：

方慧（1982-），女，安徽省淮南市人，漢族，職稱：中學(xué)一級(jí)教師，大學(xué)本科，研究方向：高中思想政治教育。