高職院校人力資源管理存在的問題及其原因與對策

楊絢

摘 要：高職院校的人力資源管理中，存在著觀念落后、管理模式陳舊等問題，嚴重影響了院校發展。本文對高職院校人力資源管理所存在的問題及原因進行了詳細分析，并提出了一些優化對策，以期能為高職院校的人力資源管理改善提供參考。

關鍵詞：高職院校；人力資源管理；問題；對策

隨著知識經濟的到來，高職院校要想增強自身的發展，就要在進行人力資源管理的過程中，改變陳舊的管理模式，沖破發展瓶頸，組建一支具有高素質、高水平的教師團隊和管理團隊，為提高我國的教育水平做出貢獻。

一、高職院校人力資源管理中的問題及其原因

（一）理念落后，觀念陳舊。國內很多高職院校受傳統教育理念的禁錮，缺乏對人力資源管理的深刻認識，從而忽視了人力資源管理的重要性。人事部門仍依照傳統模式，僅僅擔任著工資分配和發放、職員入職和離職管理等基本責任，缺少與高職員工的溝通與互動，部門作用沒有得到充分利用。由于資源管理部門的觀念陳舊，在進行人力資源管理時，無法合理地對一些高學歷、高水平的人才進行崗位安置，使教職工的資源優勢不能得到充分的開發利用，造成人才功能的局限性。

（二）形式主義，效率低下。高職院校屬于我國高等教育體系的范疇，在管理層面上，具有一定的黨政機關行政性質，各部門在形式上表現出“政府機關”的行政化特點。職能部門劃分過多，管理審批層次過于復雜，造成人浮于事、形式主義、官僚作風等弊病，進而人力資源管理的效率也無法提高。相對應地，高職院校的人才培養以實踐性人才為主，更強調技術、理念和觀點方面的與時俱進。二十一世紀是知識經濟時代，高職院校必須加強對現代教育理論的研究以及實踐實習管理的工作開展，降低管理機構復雜度。

（三）缺乏實踐，投資不足。高職院校中的一些教職工無法緊跟時代的進步，不能有效利用新興科技和理念，從而缺少對這些新科學理論的實踐，加大高職院校對人力資源的管理難度。而有些高職院校不重視教職工的資源價值，對教職工的技術培訓和技術研發支持力度不夠，不重視人才的培養，很容易造成人才流失。

（四）考評模糊，形式單一。高職院校中教職工是人力資源管理的對象，但由于教育體制的限制，無法像企業一樣展開靈活的績效、激勵模式。工作績效考評結果的反饋較為單一，如采取大會宣布、張貼公告等方式，簡單地把工作績效成果公布出去，而相關的績效程序、方法、標準等，則較為隱密。一些教職工人員甚至不了解績效考核的模式，上下級之間缺乏有效的溝通，造成觀點和想法上的隔離。

二、高職院校人力資源管理工作的優化對策

（一）更新管理觀念。在高職院校人力資源管理過程中，與時俱進的管理觀念才能有效促進人力資源管理工作的順利開展。高職院校的管理者要深刻意識到人才的重要性，高度重視人才的管理。具體來說，高職院校的管理者應在充分認識人才在學校發展中所發揮的重要性的基礎上，積極走出去，通過開放式辦學模式，主動接收外部的新思想，通過一系列的改革措施去很好地適應外部的新變化。加大專項資金投入，注重對高職院校人力資源的開發，為教師以及校管理人員提供專業化的教育、管理培訓，在提升高職院校師資質量的基礎上，強化高職院校的核心競爭力。

（二）創新管理模式。現有高職院校已經建立了一套固定的人力資源管理模式，但社會在不斷進步，這種模式已經很難滿足高職院校的發展要求。因此，學校要不斷創新人力資源管理的管理模式，打破傳統模式的禁錮，這樣才能促進高職院校在人力資源有效管理，進而推進高職院校的不斷發展。具體來說，一是要對高職院校學術人員以及行政人員的權利進行平衡，以更好地對教師參與人力資源管理的行為進行鼓勵，對于學習未來的發展以及管理使教師能夠提出自己的意見和想法，為學術研究提供一種公平積極的新環境；二是要在高職院校的行政人員管理中深入推進實施職員制，以崗擇人、按需設崗，通過競爭、考試等方式來選取崗位的最佳人選，主要的措施包括對落選的人員要加強管理、破除落后的國家干部管理制度、建立崗位聘任設置領導小組、崗位設置科學合理化、機構編制科學合理化。

（三）優化人員結構。我國很多高職院校的人力資源管理工作沒有完全落實，造成教育人員少而后勤人員多等人員分配不合理的問題，嚴重影響了高職院校的建設與發展。因此，應該加強人力資源管理工作，科學合理地調整學校的人員結構，優化學校建設。具體來說，一是要對教師隊伍的知識結構進行優化，對人文社會以及自然科學之間的知識結構進行平衡，使教師在精通社會科學以及本專業知識的基礎上，也能夠很好地掌握自然科學的相關知識，以提升教師觸類旁通的能力，使教師的質量得到提升，并加大雙師型教師的培養力度；二是對教師的學歷結構進行優化，通過對國內外優秀人才如本科生、研究生、博士生的吸收，來為學校注入新鮮的血液，通過一系列獎勵制度的實施，鼓勵教師在學歷上進行提升；三是對教師的職稱結構進行優化，依據高職院校自身的辦學特點以及實際條件，制定與之相適應的職稱結構，通過工作環境以及工資待遇的優化對公辦院校的優秀教師進行積極的吸納，以壯大本院校師資隊伍，提升高職院校人力資源的可持續發展。

三、結語

隨著市場經濟體制的不斷改革，人力資源管理在教育事業中的地位逐漸升高，因此，高職院校要不斷優化人力資源管理制度，加強管理工作，提升自身的綜合教育能力以及市場競爭力，從而促進學校的可持續發展。

參考文獻：

[1]顏彩飛.高職院校人力資源管理存在的問題及對策[J].人力資源管理，2016，03：85-86.

[2]胡日太.高職院校人力資源管理中的問題與對策探索[J].產業與科技論壇，2015，13：213-214.