怎樣上好室內(nèi)體育課

聶亞丁

從教三十多年來(lái)，我一直思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：怎樣上好室內(nèi)體育課呢？因?yàn)橄掠甑确矫娴脑蚨坏貌辉谑覂?nèi)上體育課，那么室內(nèi)體育課該怎么上？根據(jù)我初步調(diào)查各兄弟學(xué)校體育老師上室內(nèi)體育課的情況發(fā)現(xiàn)，小學(xué)室內(nèi)體育課許多老師不太重視，除了老師有時(shí)候講授一些體育基本知識(shí)或做一些簡(jiǎn)單的小游戲外，大多數(shù)時(shí)間用來(lái)安排學(xué)生自習(xí)，或被其他學(xué)科的作業(yè)所占用。這樣不利于少年兒童的身心健康發(fā)展，也不符合新課改對(duì)老師的要求，同時(shí)也是一種不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。下面就如何上好室內(nèi)體育課談?wù)勛约旱囊恍┱J(rèn)識(shí)和看法。

一、教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身水平

打鐵還得自身硬，如果老師沒(méi)有足夠的理論知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，要培養(yǎng)出高質(zhì)量、高水平的學(xué)生是不可能的，體育是各種學(xué)科綜合起來(lái)的一門(mén)科學(xué)，涉及面非常廣。這就要求體育老師必須有較高的文化素養(yǎng)和豐富的體育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，需要每位體育老師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，鉆研教材教法，提高業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)和掌握新的理論知識(shí)和技術(shù)，保持用最新的的理論知識(shí)和科學(xué)的教學(xué)方法及手段教授學(xué)生。這是一名合格的體育老師完成體育教學(xué)任務(wù)的必備條件。

二、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶檬覂?nèi)課，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗

認(rèn)真?zhèn)湔n就是要求體育老師不能沒(méi)有目的，沒(méi)有重點(diǎn)去上課，而是要在認(rèn)真鉆研教材教法和教學(xué)參考書(shū)的同時(shí)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，補(bǔ)充一些新穎生動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真鉆研教材，挖掘其德育因素，有機(jī)地貫穿思想品德教育。特別是要通過(guò)體育和體育時(shí)事教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，有目的地為室外體育課服務(wù)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才做出貢獻(xiàn)。

三、運(yùn)用多種教學(xué)手段上好每一節(jié)課

（1）將游戲引入室內(nèi)課堂教學(xué)。在學(xué)校體育教學(xué)中，游戲是教學(xué)的一種很好的手段，它為傳統(tǒng)的體育課注入了生機(jī)和活力。體育游戲是以體育活動(dòng)為基本內(nèi)容，以游戲?yàn)樾问剑栽鰪?qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主要目的特殊的體育活動(dòng)，它在體育教學(xué)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。體育游戲能促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，有利于培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，寓德育于游戲中。通過(guò)游戲可以在快樂(lè)的氣氛中潛移默化地提高學(xué)生的體格、體能，培養(yǎng)學(xué)生良好的品行。體育游戲還能促進(jìn)學(xué)生非智力因素的發(fā)展，通過(guò)趣味性和娛樂(lè)性促進(jìn)學(xué)生的情感體驗(yàn)。

（2）利用多媒體等先進(jìn)的教學(xué)工具進(jìn)行教學(xué)。運(yùn)用多媒體等先進(jìn)的教學(xué)工具進(jìn)行教學(xué)有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的興趣，有效開(kāi)闊學(xué)生的視野。上課時(shí)采用多媒體教學(xué)，借助教學(xué)軟件，通過(guò)畫(huà)面出示教師預(yù)先錄制的示范動(dòng)作、圖形分析以及文字解釋?zhuān)Y(jié)合課堂需要使學(xué)生在大腦中形成清晰的、完整的技術(shù)動(dòng)作的印象，可以收到意想不到的教學(xué)效果。教學(xué)中還可以播放一些重大比賽的實(shí)況錄像，如2016年在巴西里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)女排奪冠時(shí)振奮人心的畫(huà)面，學(xué)習(xí)中國(guó)女排姑娘們頑強(qiáng)拼博、為國(guó)爭(zhēng)光的精神，還有該屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)乒乓球隊(duì)獲得男女團(tuán)體冠軍的等激動(dòng)人心的畫(huà)面，讓學(xué)生體驗(yàn)作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲與自豪。

由此可見(jiàn)，要上好室內(nèi)體育課，提高課堂教學(xué)效果，教師必須開(kāi)放思想，多動(dòng)腦筋，大膽嘗試，在教學(xué)工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只有這樣，體育教學(xué)才能真正伴隨孩子們茁壯成長(zhǎng)。

（作者單位：湖南省株洲市天元區(qū)天臺(tái)小學(xué)）