讓每一個孩子在愛的雨露中成長

讓每一個孩子在愛的雨露中成長

孩子們都是上天派來的天使，他們需要在愛的雨露中健康快樂地成長成才。作為教育工作者，我們要用充滿愛的眼睛去發現孩子們身上的真善美，去發掘他們身上超強的小宇宙。

我們在教育教學過程中，要注重培養學生的“德性”。引領孩子們以書本為友，與美德為伴，在人類優秀文化遺產中，凈化心靈，升華人格。我們通過開展“愛心小天使”評選、“愛心義賣”等公益活動，努力培養孩子們健康的生活情趣，豐富孩子們的精神世界，在奉獻愛心的氛圍中，推進真善美的教育。

我們在教育教學過程中，要注重孩子們成長的“社會性”。要在全社會形成“以做人為本”的共識，千教萬教教人求真，千學萬學學做真人，建立起家庭、學校、社會三位一體的教育網絡，使各種力量形成時空交叉影響的疊加效應。尤其在家庭教育方面，家長是孩子的第一任老師，家長的無痕教育對孩子起著潛移默化的獨特作用，孩子就是家長的“復印件”。我們開展的“百日優才”“父母課堂”“家庭教育講座”等一系列活動，就是幫助家長們樹立科學的家庭教育理念，幫助家長們做智慧父母，培養杰出的孩子。

我們在教育教學過程中，要注重激發孩子們的“個性”。要充分尊重孩子，把他們作為一個生命的個體來看待，鼓勵孩子獨特個性的發展，讓每一個孩子都能在快樂的環境中茁壯成長。要引導他們超越知識，走向智慧，激發創造，健全人格。要真正做到因材施教，讓他們快樂學習，既體驗學習的成功，又感受成長的挫折與失敗，為將來擁有終生幸福的精神生活打下堅實的知識能力基礎。

每個孩子都是一顆花的種子。細心呵護，靜等花開，讓他們沐浴陽光風雨，成為參天大樹，這是每一位教育工作者的神圣使命。

孫忠敏江蘇省鹽城市響水劍橋英語創辦人