計算機多媒體技術(shù)的關(guān)鍵性技術(shù)分析

吳麗娜

摘要：隨著時代的發(fā)展，科技的進步。計算機越來越貼近人們的生活，影響并改變著人們的生活。多媒體技術(shù)作為計算機領(lǐng)域衍生出來的一支有其自身獨特的地方，在信息時代里也有著重要的角色任務(wù)，為實際的生產(chǎn)生活或者理論的研究都起到了非常積極的作用。越來越受到人們的重視，目前此項技術(shù)已經(jīng)被廣泛運用到社會的各個領(lǐng)域。如教育、通訊、金融、醫(yī)療、軍事等行業(yè)中。本文通過對多媒體技術(shù)的剖析，認(rèn)真研究，總結(jié)出一些經(jīng)驗，希望可以給大家起到一點啟發(fā)的作用，以供參考借鑒。

關(guān)鍵詞：計算機；多媒體技術(shù)；關(guān)鍵性技術(shù)分析

中圖分類號：TP391 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1007-9416（2017）01-0231-02

1 多媒體技術(shù)的概念分析

所謂多媒體技術(shù)通常指的是使用計算機操作軟件技術(shù)來完成的信息處理工作，這種技術(shù)是集文字處理、圖像處理以及視頻編輯為一體的綜合性操作技術(shù)，而且經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支持，可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息的實時傳遞。多媒體技術(shù)在應(yīng)用過程中，不僅要聯(lián)合計算機系統(tǒng)操作來進行，同時還需要結(jié)合現(xiàn)代化的通訊技術(shù)以及各種影音操作技術(shù)來配合，使人們可以在多媒體技術(shù)的共享環(huán)境下，進行實時性的溝通和信息傳遞，因而新時代的多媒體技術(shù)的應(yīng)用范圍非常廣泛，像是現(xiàn)在的高校日常教學(xué)，就已經(jīng)離不開多媒體技術(shù)的支持，大大改進了傳統(tǒng)的教學(xué)手段，使教學(xué)內(nèi)容變得更加的豐富，信息化的多媒體技術(shù)正在不斷地改變著我們的生活，因而人們對于多媒體技術(shù)的發(fā)展追求也變得越來愈發(fā)精致。

2 新時代多媒體技術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)要素

2.1 視頻壓縮

說到新時代的計算機多媒體技術(shù)的發(fā)展，那么我們就先來談?wù)勔曨l的壓縮技術(shù)，作為多媒體技術(shù)發(fā)展中的一項關(guān)鍵技術(shù)，對于視頻壓縮技術(shù)的要求會很高，簡單來講，在視頻壓縮過程中，主要是畫面精細(xì)程度的壓縮，在壓縮的過程中，會對視頻中的畫面圖像進行技術(shù)編碼，在當(dāng)前技術(shù)下的壓縮編碼程序主要指的是在原有視頻內(nèi)容的基礎(chǔ)上將畫面中的主要部分，將其他次要的部分圖像進行虛擬，也就是要根據(jù)視頻壓縮的對象來進行壓縮，不同的對象會有不同的壓縮編碼方式，這種壓縮技術(shù)是一種比較先進的計算機操作手段，也是視頻壓縮中的關(guān)鍵技術(shù)。

2.2 視頻點播

而視頻點播技術(shù)，也是新時代計算機技術(shù)發(fā)展的新產(chǎn)物，并且受到著廣大人民群眾的喜愛，點播技術(shù)又被稱之為VOD技術(shù)，簡單來說就是可以按照人們的需求來進行播放的一種技術(shù)，使人們可以同互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進行信息的溝通與交互，徹底改變了現(xiàn)代市民的生活狀態(tài)，通過點播技術(shù)，人們想什么時候觀看視頻節(jié)目，就什么時候觀看，不再受到過去廣播電視臺的播放限制。人們除了可以觀看電視節(jié)目以外，還可以通過視頻點播的技術(shù)進行學(xué)習(xí)，將點播室變成了課堂活動室，人們可以通過視頻點播的操作來進行實時教學(xué)，不再受到教學(xué)時間和教學(xué)空間的限制，而且還可以把教學(xué)視頻上傳到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，讓學(xué)生可以隨時下載到個人計算機中進行觀看，同時在點播的過程中，還能夠很好地保留原視頻的畫面質(zhì)量。

2.3 數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)

由于計算機多媒體所研究的對象都是比較復(fù)雜的，各種信息數(shù)據(jù)也比較繁雜，因而關(guān)于信息數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用研究也是關(guān)鍵性技術(shù)當(dāng)中的一種，必須要加以重視起來，這種面向多樣化的數(shù)據(jù)格式儲存及時，可以很好地對數(shù)據(jù)對象進行整合，將數(shù)據(jù)和計算機操作系統(tǒng)聯(lián)系起來，使得計算機的操作程序可以對數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行整理和加工分析，完成多媒體數(shù)據(jù)信息的儲存和統(tǒng)計。

2.4 虛擬現(xiàn)實技術(shù)

作為新時代多媒體發(fā)展技術(shù)當(dāng)中的一項關(guān)鍵性技術(shù)，虛擬現(xiàn)實可謂是這一科學(xué)領(lǐng)域研究發(fā)展的前言技術(shù)，所謂虛擬技術(shù)在宏觀上是一個內(nèi)容非常龐大的概念，它融合了多方面學(xué)科領(lǐng)域的技術(shù)內(nèi)容，比如說計算機技術(shù)當(dāng)中的圖形學(xué)技術(shù)，人體與計算機的人機實時操控模擬技術(shù)，計算機智能化的傳感技術(shù)以及真人CG三維立體的動態(tài)捕捉技術(shù)，可以通過多媒體計算機軟件的操作技術(shù)來模擬設(shè)計真實的場景，這在國際上都屬于先進性的研究領(lǐng)域，采用了真實場景模擬技術(shù)以后，人們可以看到非常真實的畫面，畫面上的一草一木，水流的變化，場景的動態(tài)變換，都是通過計算機多媒體虛擬操作技術(shù)來完成的，假如此時還有其他的設(shè)備給予配合，還能夠進一步模擬出更加真實的場景畫面，讓人們從視覺、聽覺、感覺上享受一場全新性的感官盛宴。

3 計算機多媒體技術(shù)的應(yīng)用

3.1 信息咨詢領(lǐng)域

目前多媒體技術(shù)在各行各業(yè)當(dāng)中的應(yīng)用非常廣泛，像是比較常見的在醫(yī)院的大堂中都可以看到電子大屏幕上的流動信息，大大方便了人們的就醫(yī)咨詢，除了醫(yī)院以外，我們的許多學(xué)校也都進一步開設(shè)了新的信息宣傳模式，讓全體學(xué)生和教師都能夠更加了解到學(xué)校下一步的教學(xué)安排，提高了學(xué)校信息的傳遞速度，也就是說，通過這種多媒體形式的信息模式，人們能夠快速地了解到自己想要的信息，因而該項技術(shù)在信息咨詢領(lǐng)域中起著非常重要的作用。

3.2 電視機領(lǐng)域

而且隨著計算機信息化技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的電視信號模式根本滿足不了現(xiàn)代年輕人的需求，舉個最近的例子，在現(xiàn)在生活中，依舊使用電視廣播數(shù)字信息的人家已經(jīng)很少了，大部分的年輕人都選擇了多媒體技術(shù)下的“網(wǎng)絡(luò)機頂盒”，運用互聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)下的多媒體技術(shù)，人們可以隨時隨地觀看電視劇節(jié)目，還可以在電視機上觀看一些自己喜歡的視頻，改變了傳統(tǒng)電視機領(lǐng)域的發(fā)展模式，這種多樣化的新媒體技術(shù)手段，使人們的生活變得更加地豐富多彩。

3.3 工業(yè)領(lǐng)域

科學(xué)技術(shù)的突飛猛進也加快了工業(yè)技術(shù)前進的步伐，計算機多媒體技術(shù)已經(jīng)和工業(yè)技術(shù)實現(xiàn)了很好的結(jié)合，從工廠的加工車間，到整個生產(chǎn)流水線都離不開計算機多媒體技術(shù)。此項技術(shù)能夠從采集，運輸，存儲等多個環(huán)節(jié)實現(xiàn)智能化管理。綜合的處理各項任務(wù)，特別是現(xiàn)場設(shè)備出現(xiàn)故障后，能夠通過精準(zhǔn)的分析及時解決問題，優(yōu)化整個過程，加大了工作效率，具有很好的價值。

3.4 圖書館領(lǐng)域

度過大學(xué)的人們都知道，在學(xué)校圖書館想要借閱一些書籍的時候，再也不用麻煩的一行行一排排的找過去了，只需要在在線系統(tǒng)輸出關(guān)鍵字，關(guān)于書籍的一切盡收眼底地，大大節(jié)約了時間，同時也方便了圖書館的管理。還有可以進行在線閱讀，或者下載電子版本，實現(xiàn)了數(shù)字化閱讀，讓讀書更加生動真實。

3.5 教育領(lǐng)域

可以說教育領(lǐng)域是計算機多媒體技術(shù)應(yīng)用最為廣泛的領(lǐng)域，我們稱之為多媒體教學(xué)。課堂上老師功過展示自己制作的課件來提高同學(xué)的興趣和積極性，讓課堂效果更真實。這項技術(shù)還可以進行遠(yuǎn)程教學(xué)，一個小小的窗口，跨越了萬水千山，把知識帶到了偏遠(yuǎn)山區(qū)，帶到了異國他鄉(xiāng)，增進合作，增進友誼，為教育起到了很好的促進作用。

3.6 娛樂領(lǐng)域

可以說計算機多媒體技術(shù)在影視文化方面起到了催化劑的作用，特別是動畫片的制作，傳統(tǒng)的動畫制作主要是以手工繪圖為主，一筆筆一頁頁，在把這些畫通過繁瑣的技術(shù)手段連接起來，耗時耗力。應(yīng)用計算機多媒體技術(shù)以后可以采用電腦繪圖的方式，大大節(jié)約了工作時間提高了工作效率，而平面滾動技術(shù)有讓整個畫面顯得生動逼真，有很強的藝術(shù)感染力。也提高了觀眾的關(guān)注度，提高了動畫片自身的商業(yè)價值。

4 結(jié)語

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在實踐中的發(fā)展和運用，相關(guān)的技術(shù)也一定會不斷提高。多媒體技術(shù)的完善也會日漸成熟。本文通過對計算機多媒體技術(shù)的概括和對其在諸多領(lǐng)域發(fā)揮的作用加以分析，不難看出多媒體技術(shù)的強大優(yōu)勢，未來發(fā)展前景非常廣闊。但同時我們也必須清醒的認(rèn)識到，我們的技術(shù)水平與一些發(fā)達國家相比還有一定的距離，絲毫不可懈怠。要勇于開拓，努力進取，積極的將其與計算機技術(shù)、通信技術(shù)等聯(lián)系在一起。只有這樣才能適應(yīng)信息全球化的發(fā)展，最終更好的服務(wù)于人類。

參考文獻

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