節約型校園創建與高校后勤管理思路初探

摘要：創建節約型校園不僅有利于高校的可持續發展，更符合“資源節約型、環境友好型”兩型社會的發展要求。后勤管理工作是高校工作的重要組成部分，改進后勤管理對建設節約型校園的作用不容小覷。本文將從高校后勤管理工作的現狀出發，對創建節約型校園的緊迫性及措施進行初步探析。

關鍵詞：節約型校園高校后勤管理

一、前言

隨著我國經濟水平的提高，資源供給與資源需求的矛盾越來越嚴重。為此，黨和政府明確提出構建“資源節約型、環境友好型”兩型社會。而高校作為社會資源不可或缺的組成部分，創建節約型校園不僅可以優化高校的資源配置，還可以有效推動兩型社會的建設，符合科學發展觀的基本要求。

二、高校后勤管理的現狀及問題

自高校擴招以來，各大院校對后勤的人力、物力、財力投入越來越多。高校后勤社會化改革改變了后勤的管理模式，多數高校將后勤管理工作與行政系統剝離，交給第三方后勤公司管理。目前，后勤管理工作仍存在以下問題：

第一，后勤管理部門責任缺位。高校后勤管理部門的權力體現不足，后勤工作不僅局限于設備維修、采購水、電、氣等，高校尚未對后勤部門真正授權，使得后勤部門的工作只涉及一般性的服務工作。此外，部分高校行政機關將教育、教學所需資源交由后勤部門管理，經費支出與后勤部門人員無經濟利益關系，資源浪費現象尤為嚴重。加上高校對后勤部門的監管不力，“常流水、長明燈”現象屢禁不止，消耗能源的同時還埋下了安全隱患，極大影響了節約型校園的創建。

第二，基礎設施陳舊，更新換代慢。很多高校的老校區修建年代久遠，供水、供電等設備落后，線路老化，設施銹蝕，年久失修導致損耗浪費極為嚴重。建新校區的高校對節能、節水、節電的投入較少，能源浪費現象屢見不鮮，開支較大的水電費給高校財政帶來極大壓力。

第三，缺乏專業的技術人員。隨著辦學規模的擴大和教學條件的改善，加上國家對教育經費支出的增加，高校對后勤管理的資金投入也相應增多。陳舊的基礎設施更新換代，購進了現代化、節能化的服務設備，同時度后勤管理人員也提出了更高的要求。但是后勤管理部門和高校并未認識到后勤隊伍建設的重要性，忽視了后勤部門專業技術人員的培養，制約了節能設備的使用及推廣。

三、創建節約型校園的意義

后勤管理工作的諸多問題制約了高校的可持續發展，造成了嚴重的資源浪費。因此，為減少高校不必要的資源浪費和資金支出，創建節約型校園迫在眉睫。節約型校園構建“兩型社會”的需要，是高校主動承擔社會責任的重要體現，更是實現人與自然和諧發展的需要。高校解決資源消耗過大的問題之后，有利于降低學校的運營成本，可以將資金投入教育教學中，從而提高學校的教學質量和辦學水平，對學校的長遠發展及社會影響有著重要意義。因此，高校應加強后勤管理，采取措施改進后勤服務，創建節約型校園。

四、創建節約型校園的后勤管理措施

創建節約型校園是一項長期且復雜的過程，高校要根據學校的實際情況，對校園環境進行全局、總體規劃，避免資源重復建設和浪費。節約型校園不僅要節約后勤支出，而是貫穿在學校的整個教育教學過程中。后勤管理部門和其他職能部門要通過校園廣播、貼吧論壇等宣傳媒介，對學生進行節約意識、節約型校園理念的傳播。創建節約型校園，應該從以下幾方面著手：

首先，加強宣傳節約意識。建設節約型校園離不開學校、師生的共同配合，將創建節約型校園的思想觀念、結語意識、環保意識深入人心，使師生養成勤儉節約的習慣。高校后勤部門作為學校的一部分，同樣承擔著育人的責任，應將“什么是節約型校園”、“如何建設節約型校園”、“建設節約型校園的意義”廣泛傳播，組織開展與節約型校園相關的競賽、講座等活動，在全校范圍內大力提倡、推崇勤儉節約的美德，為構建節約型校園提供良好的思想基礎。

其次，完善監督管理機制。科學的管理是改進后勤工作效率的重要保障，后勤工作紛繁復雜，更要做精打細算實現精細管理。因此，構建節約型校園要健全相應管理制度、考核制度、評估機制和監督機制，在改革后勤管理的過程中，制定具體規劃、確認量化指標、明確責任認定、完善規章制度，確保節約型校園的規范性。后勤管理模式的轉變需要高校相關職能部門的監督，使其真正向節約型管理模式轉變。此外，后勤管理部門要充分利用后勤管理網站，實時接受師生的投訴與反饋，及時改進后勤服務。

再次，引進專業技術人才。高科技手段是高校構建節約型校園的必要條件，高校應充分利用高校科研優勢，一方面要鼓勵研發節能設備并廣泛推廣，培養、引進專業技術人才，不斷完善后勤管理隊伍建設，以提高后勤管理部門的整體素質和水平。另一方面，還要加強對后勤工作人員的培訓，在提升他們專業技能的同時提高節約意識，更好地為構建節約型校園服務。

最后，完善激勵機制。高校相關職能部門除完善后勤管理部門的各項制度，還要建立全面的激勵機制。對在節約型校園的建設中表現突出的工作人員、教師、學生進行獎勵，對違反規定的相關人員給予懲罰，以達到禁止浪費現象的目的，從而更有利于節約型校園的理念在高校全面推廣。

五、結語

總之，在我國各大高校，資源浪費現象嚴重制約了學校的可持續發展。構建節約型校園刻不容緩，而后勤管理部門極為重要。所以，要從后勤管理工作入手，對其管理模式、服務水平進行一系列的革新，采取相應措施優化資源配置，減少不必要的資源浪費。創建節約型校園需動員全校各方面的力量，協調動作，從小事做起，從自身做起，進而實現節約理論與實踐的結合，推動節約型校園的建設，為建設“資源節約型、環境友好型”兩型社會貢獻力量。

參考文獻

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作者簡介

武軍（1963.06-），男，漢族，河南濮陽人，成都體育學院，研究方向：高校后勤管理。