劉長春



摘要:初中階段的二次函數(shù)內(nèi)容是承接高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識之一,二次函數(shù)最值問題,一直也是初中階段數(shù)學(xué)教學(xué)的重難點。而這個最值問題長期以來也困擾著學(xué)生,讓學(xué)生覺得頭疼的事,從往年的中考題分析來看,二次函數(shù)最值問題還是中考重點考察的問題之一。也正因為如此,對二次函數(shù)最值問題的解決是必要的,學(xué)生們也需要有一套完整的解決這個最值問題的方法與策略。
關(guān)鍵詞:二次函數(shù);最大值;最小值
中圖分類號:G632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B文章編號:1672-1578(2017)03-0159-03