飛行員療養期間危險因素的評估及護理措施

摘要：目的：評估飛行員療養期間危險因素，并總結護理措施。方法：擇取2015年2月至2017年2月來我院接受療養的1130名飛行員進行研究，對其身體健康情況進行評估，并制定護理方案，實行針對性護理，分析飛行員療養期間危險因素，并總結護理措施。結果：飛行員療養期間危險因素主要包括心理障礙、疾病因素、安全事故等；1130名飛行員經過療養期間的針對性護理后，有效改善了飛行員的身體狀況，保障了飛行安全，同時保障了其體質健康。結論：針對飛行員療養期間存在的危險因素，應作出正確評估，并采取對應護理措施進行處理，可以使身體問題得到有效預防。

關鍵詞：飛行員；療養期間；危險因素；護理措施

飛行員屬于特殊作業人群，日常工作壓力大，精神集中，可以通過療養放松身心。但在療養期間若護理不到位則會產生安全問題，使飛行員身體健康受到影響，因此需要予以重視[1]。基于此，本文擇取2015年2月至2017年2月來我院接受療養的1130名飛行員進行研究，評估其療養期間危險因素，并總結護理措施，現作如下報道。

1資料與方法

1.1一般資料

擇取2015年2月至2017年2月來我院接受療養的1130名飛行員進行研究，所選飛行員均為男性，年齡最大為53歲，最小為21歲，平均年齡為（35.5±2.5）歲，飛行時間最長為7600小時，最少為120小時，平均飛行時間為1932小時。其中包括268名殲擊飛行員、234名強擊機飛行員、226名轟炸機飛行員、212名運輸機飛行員、190名直升機飛行員。

1.2危險因素收集

收集危險因素的方法包括：①入院后，對飛行員進行查體，對療養飛行員的情況進行詢問，飛行員將主動告知的個人情況及護理需求。②通過護理查房，加上日常與療養飛行員之間的交流和溝通對其生活習性進行了解。③通過體檢單中顯示的不良身體情況確定危險因素。

1.3危險因素評估

為對護理干預和具體措施進行確定，將存在危險因素的飛行員列入，根據輕重程度劃分等級，包括重度、中度、輕度。

2結果

2.1危險因素分析

飛行員療養期間危險因素主要包括心理障礙、疾病因素、安全事故等。

2.2護理效果分析

1130名飛行員經過療養期間的針對性護理后，有效改善了飛行員的身體狀況，保障了飛行安全，同時保障了其體質健康。療養期間飛行員對護理措施的滿意度及對護理人員的信任度評估見表1：

3討論

飛行員療養期間危險因素主要包括心理障礙、疾病因素、安全事故等。其中，心理障礙主要包括焦慮、緊張等心理情緒，會對飛行員心理健康產生影響；疾病是飛行員療養期間重要危險因素之一，若患有疾病，如糖尿病、高血壓等，則會直接影響飛行員身體健康，同時包括腸胃炎、外傷等意外事件或急性疾病所帶來的外在危險因素；飲食以及藥物過敏反應等因素導致的安全事故[2]。

針對飛行員療養期間的危險因素，制定個性化護理方案，開展針對性護理干預：①心理障礙的護理措施。由于飛行員飛行壓力大，可能會因事業或家庭等多種因素而產生心理障礙，如果病情未得到有效改善，則對自己及他人均會產生一定危險性。對于此，護理人員在查房時需要對其言行舉止進行觀察，針對重點觀察對象可增加巡視次數，再同飛行員交流期間需要注意自身行為及措辭，防止給其帶來不必要的刺激，若發生異常情況則應及時向上級報告，并通知心理科開展心理干預[3]。②患病飛行員的護理措施。伴隨生活水平提升，飛行員飲食方面也得到明顯提升，這也使得糖尿病、高血壓等疾病發生概率有所=上升，若未能及時控制這些慢性病，在其急性發作期將會產生嚴重后果。對于此，護理人員需要做好評估，并制定病情監控表，對每位飛行員的病情發展情況進行了解，以便于及時、有效地控制，對于病情嚴重的飛行員則需要及時轉院住院治療[4]。③針對有藥物治療及過敏史飛行員的護理措施。部分飛行員對一些藥物及食物過敏，甚至對灰塵等比較敏感，對于此，護理人員在飛行員入院之前需要做好詢問工作，做到嚴格把關，避免錯誤服用過敏藥物，再房間安排上應盡量遠離過敏源。另外，部分飛行員因飲食缺乏合理性而出現高尿酸血癥。高脂血癥等多種疾病，對于此，護理人員應以體檢結果為依據，并結合醫囑對飲食單進行填寫，并做好健康宣教，從飲食方面控制并發癥的出現，并對其情況進行跟蹤了解，隨時觀察病情[5]。

在飛行員入院后及時評估相關危險因素，取得主動性，使護理工作的開展更加多元化和個體化，將整體護理理念體現出來。如果在護理中發生安全事件時再進行處理，則會給飛行員帶來一定損害，同時也會對體檢結論鑒定產生影響。而在了解危險因素之后，再針對不同飛行員可能發生的安全事件，制定預案，達到防患于未然的效果。讓飛行員更加滿意護理服務，更加信任護理人員。

結語：

針對飛行員療養期間存在的危險因素，應作出正確評估，并采取對應護理措施進行處理，可以使身體問題得到有效預防。

參考文獻：

[1]馬陽.健康教育模式在飛行員特勤療養護理中的應用[J].醫藥衛生：全文版，2017，01（1）：90-90.

[2]徐美杰.以療養員為中心的護理理念[J].今日健康，2015，01（12）：483-483.

[3]付新云，張晶，沈桂英，等.“全程健康教育模式”在軍隊特勤人員療養護理中的應用[J].中華保健醫學雜志，2015，17（03）：259-260.

[4]阮琳，付新云，常雁.知信行模式在飛行員頸腰椎健康教育中的應用[J].中國療養醫學，2016，25（02）：177-179.

[5]秦靜，紀紅，蔣一平，等.某療養院陸航飛行員疾病譜調查與分析[J].人民軍醫，2016，02（09）：894-895.