王煥波
【摘要】本文采用文獻資料、邏輯思辨等方法,在系統搜集整理現有運動訓練原則相關研究的基礎上,回顧了運動訓練原則在歷史演進中不同階段的具體特征,分析和歸納了運動訓練的概念和內容體系的特點以及對未來的原則體系進行了理論展望。
【關鍵詞】運動訓練;訓練原則;訓練規律;訓練原理
運動訓練原則作為運動訓練學理論研究的一個重要范疇,一直以來備受訓練學界關注。人們認識的程度和角度不同,分類的依據、標準或維度不同,一定程度上也導致了存在不同的原則內容的表述形式。但總的來看,隨著運動訓練理論的日益豐富,訓練原則體系所包含的內容從簡單到豐富,從單一到多元,由孤立到辯證。本文通過對運動訓練原則歷史演變的回顧與梳理,對于不同時期不同版本的訓練學的原則體系的特征和構成進行理論分析,在總結分析前人經驗和問題的基礎上,結合現代新形勢下運動訓練的新趨勢,展望新的運動訓練原則體系。
一、運動訓練原則相關內容體系研究的回顧
1、有關訓練原則的概念
對運動訓練原則概念的詮釋,歷年來學界的專家雖有不同的表述,但總體定義的邏輯體系基本一致,即運動訓練原則是反映運動訓練客觀規律的,是運動訓練基本準則和規范化的要求。參考邏輯學上屬加種差對概念界定的要求,其屬界定為基本準則或規范化的要求已經無可非議,但其種差訓練原則反映何種訓練規律仍是當前理論研究的重點。……