夯實基礎特色施教開創學生管理工作新局面

袁建

四川音樂學院美術學院 四川 成都 610500

摘 要：高校的核心職能是育人，是培養“德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。”高校學生管理工作，對實現高校育人目標，關系重大。加強高校學生管理工作，核心在于增強學生工作隊伍建設，培養學生良好的學風為重點，樹立育人意識、服務意識及創新意識，充分發揮了學生管理工作的穩定與發展中的積極作用。

關鍵詞：學生管理工作；隊伍建設

在高校學生管理工作中，建設規范強有力的學生工作隊伍顯得尤為重要：隊伍是根本，制度是保障，責任是關鍵，思想是基礎。用好人首先得培養好人，在中央十六號文件精神的指導下，在學生思想政治工作，常態管理，輔導員培養教育方面著重抓了以下工作。

一、建設好輔導員隊伍培養模式（六字工作方針：壓、嚴、強、提、重、多）

1.“壓”就是壓擔子。實行輔導員書記制，就是輔導員擔任支部書記或副書記工作；輔導員的要求更高，責任更大，能力要更強，知識要更豐富。目的是提升素質全面學習。

2.“嚴”就是嚴要求。建立學生管理人員的崗位責任制，崗位考勤制、會議考勤制，課時檢查和寢室檢查制；嚴格實行崗位目標檢查考核，每年自我測評和學院測評相結合，工作業績與學年獎金掛鉤，目的是加強紀律和責任意識；

3.“強”就是強特色。堅持了輔導員學期點評鑒定制。學期末輔導員將每一個學生的學期表現進行點評鑒定并和學習成績通知書一起寄給家長，架起社會與學校、家長與輔導員心靈溝通的橋梁，共同教育學生；我們堅持溝通管理，采取多種方式，使99%的欠費生完清學費，順利畢業。增強了輔導員處理各種問題的能力；

4.“提”就是提素質。強調內心測評與自我教育管理。這就是（輔導員工作“十二”問）

（1）你是否熱愛本職工作？熱愛學生？熱愛學校？

（2）一學期中你去過學生寢室和教室與學生交流溝通多少次？檢查安全隱患多少次？

（3）一學期你開過幾次干部會、班會？黨員組織生活，將學院的會議精神傳達給學生，是否抓典型，創先爭優，表彰了好人好事？

（4）你帶的學生是否全部認識？并了解他（她）們各個方面的表現情況及家庭情況？

（5）你是否將受紀律處分的學生告知家長？使其家長共同配合教育好自己的子女。

（6）你是否找過受紀律處分的學生談話？幫助他們改正缺點、努力學習，完成學業，做一個合格的大學生。

（7）你是否經常找任課老師了解學生的學習情況？幫助學習成績差、表現差的學生，使他們后進變先進？

（8）你是否經常與貧困學生、心理有障礙的學生、以及離異家庭的學生交心談心，了解他們的真實想法，怎樣幫助他們樹立正確的人生觀，面對人生？

（9）你是否將學生當作自己的兄弟姐妹去關心、幫助他（她）們？

（10）你是否用自身的言行去感化學生，樹立形象，從而受到學生的尊敬和愛戴。

（11）你是否全身心投入學生管理工作？保質保量完成本職工作經得起檢查？

（12）你是否在不斷總結、學習，努力提升完善自我，做一名合格的教育工作者。

5.“重”就是重指導。堅持每周的輔導員工作例會，加強工作總結，定期開展問題研討會、座談會，探索解決問題的辦法，達到共同提高，共同進步的目的。

6.“多”就是多關懷。兌現學院的福利報酬；在個人發展上實行三給兩定政策，這就是：給項目，給機會，給政策；兩定是：定目標，定規劃。愉快工作。

二、加強學生黨組織建設和學生干部隊伍建設。實行黨員、學生干部聯系制，鍛造思想和能力

1.在建立好各級學生組織的基礎上，在全院推廣好方法。支部按比例給每位黨員、學生干部或積極分子分派聯系關系密切的5位同學，并隨時關心他們的生活和困難，幫助后進同學，定期向輔導員進行書面匯報。

2.監督與鞭策。各支部在醒目位置公布黨員照片、自我格言信息，讓黨員接受同學監督，漂亮的頭像、個性的格言已經成為各支部的一道亮麗風景線，為此，以更高要求鞭策和鼓勵學生黨員和學生干部發揮先鋒和模范作用。近年來，參加全校匯演的節目都由學生干部組織、編導、排練，取得了非常優異的成績，多次參加電視臺選中參與電視臺春節聯歡晚會。學生干部在活動組織中表現出了非凡的工作能力。在重大事件面前，黨員聯系同學活動能夠在最短的時間內了解學生動態，及時傳達信息，保持了穩定的工作局面，使黨委提出的兩個堅定不移得到貫徹執行，營造良好的校園環境和學習氛圍。近幾年來在師生的共同努力下，教學、科研、社會實踐取得可喜成績，并建立起一套完整的就業工作系統，創先爭優真抓實干。

三、加強學生操行評定制度和現代信息技術管理服務學生

1.進一步的加強試行藝術院校學生操行評定制度，該制度對學生報到注冊、交費、學習、寢室管理、參與院系活動、參加各種比賽、好人好事、社會實踐、社團組織等方面進行量化綜合評定，以此評定作為學生入黨、評優、提干的依據。

2.采用現代信息技術，進一步加大思想教育宣傳的滲透力度：組建學生核心宣傳團隊，運用博客網絡宣傳教育陣地，創新學生思想政治工作的手段和方法，形成一個良好的育人環境和人文環境。目前學生公眾號訪問量已經達到萬余人次，前鍛時間每天關于新生軍訓的報道，成為了訓練之余學生最好的精神食糧，另外，利用這個平臺，實行信息公開，校務公開，黨團活動公開，全方位加強正面教育，激勵同學們自我教育、快樂學習、立志成才的積極性。

總之，調動一切積極因素，孕育良好學風，努力開創新時期學生管理工作的新局面。