應用型本科院校籃球俱樂部教學新模式研究

謝明曄++王鳳強

摘 要：當今，社會在不斷的發展，教學改革也在深入開展。在應用型本科院校中，籃球俱樂部開始融入進來，成為一種新的教學模式。這種教學模式具有非常強的活力，為學校體育改革注入了新的力量。籃球俱樂部的宗旨就是全面提高學生的素質和健康，在這一宗旨下，很多的籃球俱樂部誕生了。在這種模式之下，不僅鍛煉了學生的身體，而且還能夠增強學生的興趣和愛好，為學生從事體育工作打下了基礎。這種教學方法打破了單純為了某一目標而從事的教學，而是從全面培養學生的身體素質著手，讓學生對此更加感興趣，更加能夠激發學生的斗志。

關鍵詞：應用型本科院校 籃球俱樂部 教學新模式

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2017）02（a）-0181-02

1 實施籃球俱樂部教學模式概括

在傳統的基礎教學模式中，對學生的基礎掌握非常重視，評價學生的掌握程度主要通過考試來測試。教學中，對學生的興趣和愛好等進行忽視，這就給學生帶來了很大影響，使他們的積極性和創造性不能夠發揮出來，讓他們桎梏在單純的分數上，把他們的思維桎梏住。高校體育是通往社會的最后一道關口，對學生影響非常大。當前，各個高校都在進行改革和創新，在體育課上嘗試不同的教學模式，結合學校的實際情況，探索適合自身發展的教學模式。在體育教學中最為流行的就是俱樂部教學模式。這種模式一改傳統模式的弊端，在教學過程中，對學生自身的感受非常注重，對每個學生的差異都進行全面考慮，給學生很大的熱情和激情，讓他們根據自身的興趣和愛好發展自己，使他們的個性得到更大的發展。俱樂部教學模式使學生交流更加便捷，學生之間可以相互幫助和交流，形成一種團隊意識，相互合作，匯集成一種合力。所以，建立體育俱樂部非常必要，成為體育教學發展的一種新模式。

2 開展大學生籃球俱樂部的可行性分析

2.1 大學生學習與成長的需要

當今，隨著新課改的發展，現在教育開始走向全面化，不僅僅是文化課的培養，更需要培養大學生的體質，投身到體育當中來，讓更多的大學生在學習之余進行籃球運動，讓他們不再是文化課程的奴役者，而是更加全面地進行學習。在學習中，文化課固然重要，但是，體育同樣重要，尤其是籃球更為重要。大學生的成長不光是成績的提高，而是全面的發展。所以，俱樂部的建設就顯得尤為重要，它可以培養學生的興趣，可以讓學生在學習之余，更多地投入籃球學習中，讓他們在俱樂部中更好地開展籃球運動，讓他們喜歡籃球，喜歡運動，積極投入體育中來，更加積極地去鍛煉身體，達到強身健體的目的。

2.2 大學生家長的認可與支持

當前，家長對大學生望子成龍、成鳳，對學生的成績要求非常嚴格。隨著新課改的推行，國家也加快了應試教育的改革，調整了教育的方向，開始向全面化發展。家長的思想也開始發生轉變，不再認為學習是唯一的出路，而是從孩子的自身出發，挖掘他們的特長，然后再進行重點培養。家長不再一味地讓學生學習，而是讓學生自由發展，充分發揮他們的特長，激發孩子的興趣。這樣，家長的支持就使大學生俱樂部的形成和興起有了很牢固的基礎。

2.3 國家相關政策的推動

體育是增強身體素質的重要途徑。國家對體育活動非常重視，號召校園成立大學生俱樂部，讓學生的體育活動變得豐富多彩。國家對建立大學生俱樂部非常重視。大學生是祖國的未來和希望，國家加大力度對大學生進行重點培養，不僅是從文化課程上重視，更多是增強他們的體質，讓他們有良好的體質投入學習中來，讓他們的興趣得到更好的發展，使他們在俱樂部中個性得到張揚。因此，國家制定了一系列的計劃，加大投資的力度，對俱樂部進行完善，改善俱樂部的環境和條件，花大錢購買硬件設備，使大學生籃球俱樂部有更好的發展。因此，國家相關政策的支持和推動，使大學生籃球俱樂部發展起來。

3 存在問題

3.1 在管理上有很大難度

實施籃球俱樂部教學模式在學習上給了學生很大的自由和空間，對于學生的成長是非常有幫助的，但是，這種模式也使教學管理具有非常大的難度。因為大學生對健康意識認識還不夠深刻，鍛煉自主性也要提高，學生的興趣也各不相同。新模式必然要求有新的教學管理與之相適應，這樣才能推動新的教學模式得到快速發展，才能為新模式的推行保駕護航。

3.2 場地小，人數多

大學中籃球俱樂部的場地比較小，容納的人數不多。一般大學都有很多的學生，在籃球課上，俱樂部的場地很小，但是大學生的人數很多，這就使得場地和人數之間存在很大的矛盾，使得俱樂部變得非常擁擠，就給籃球教學帶來很大的混亂。

3.3 資金短缺

很多的大學在資金上都存在很大的困難。籃球教學俱樂部的經費承擔者一般都是學校，很少學校有贊助商。高校俱樂部的融資渠道比較狹窄，除了學校自行解決之外，幾乎沒有更好的辦法進行融資，這就給俱樂部的發展帶來很大的限制。很多的高校，籃球俱樂部的器材比較落后，滿足不了教學，給教學帶來很大困難。

4 解決對策

4.1 要加強領導，從思想上重視起來

高校的領導要重視籃球俱樂部的建立，要在思想上加以重視，這樣才能保證俱樂部的建立更加具有成效。領導要學習其他高校的先進經驗，依據自身的實際情況，進行全面建設。在建設中，領導要謀劃全局，從大局出發，考慮全面。領導要時刻用先進的理念武裝自己，對教學觀念要不斷更新，時刻走在思想的前列，讓先進的思想引導行動，這樣才能更好地建設籃球俱樂部，使高校的俱樂部建設得更好。

4.2 對考核和評價標準進一步完善

籃球俱樂部模式在考核過程中，一般采用學分制。在評價中，一定要拋棄傳統的評價模式。在評價的時候，要根據學生參與的多少、鍛煉積極與否、自覺程度如何，另外，還要根據學生的能力、技能、進步的快慢等作為輔助的標準。在評價中，要從多個方面去考慮，要拋棄單純從分數去衡量的模式，促進學生的全面發展。

4.3 多方進行資金籌措

籃球俱樂部要想穩步運行，就需要廣泛的籌措資金，這是俱樂部長久發展的途徑。如果沒有自己的支持，俱樂部就不會壯大起來。沒有資金解決不了場地狹小問題，也解決不了器材陳舊問題。所以，資金的籌措非常重要。學校要從多個方面去尋求支持，從多渠道去籌措資金。校領導要同企業建立起良好的關系，使企業給予支持。這樣從多個渠道去籌措資金，才能保證俱樂部的有效運行。

總之，大學生是祖國的未來和希望，他們的健康成長對于國家的成長和昌盛具有非常重要的作用和意義。籃球的最終目的就是強身健體，讓每個大學生擁有強大的體魄。建設大學生籃球俱樂部，讓每個大學生都融入籃球中來，讓他們充分地活動身體的每個部分，使身體的每個部分都得到很大的鍛煉。讓每個大學生都有機會參加，都充分展示自己的特長，使他們的身體不斷變得強大，讓他們茁壯成長，變得更加有力量，擁有強大的體魄去學習，去建設祖國。籃球運動是增強身體素質的重要途徑。國家對籃球非常重視，號召社會建設大學生俱樂部，讓大學生的體育活動變得豐富多彩，激發起學生對籃球的熱愛，讓他們重新認識籃球，從而對體育充滿激情。建設大學生籃球俱樂部，可以使大學生的個性都在籃球運動中得到張揚，都得到不同程度的發展，把自己的優勢都發揮到淋漓盡致。

參考文獻

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