弘揚(yáng)國(guó)學(xué)思想建設(shè)文明城市

李慧

城市的精神文明猶如城市的靈魂，可以直接反映出城市的發(fā)展情況，高度的城市文明是城市發(fā)展的巨大推動(dòng)力。因此，提升城市的文明程度對(duì)于全面提升城市的綜合實(shí)力，建設(shè)城市的精神面貌有著十分重要的作用。

《弟子規(guī)》是一部流傳千年的國(guó)學(xué)經(jīng)典，融合了中華民族千年的智慧。在現(xiàn)代社會(huì)的文明城市建設(shè)中，為了強(qiáng)化群眾的精神文明建設(shè)就需要弘揚(yáng)國(guó)學(xué)思想，繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)，進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)文明建設(shè)。筆者認(rèn)為，對(duì)《弟子規(guī)》融入文明城市建設(shè)進(jìn)行研究對(duì)于創(chuàng)建文明和諧城市有著十分重要的作用。

一、建設(shè)文明城市，開展城市精神文明建設(shè)

建設(shè)文明城市，開展城市精神文明建設(shè)能夠?yàn)榻ㄔO(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，統(tǒng)一思想能夠指導(dǎo)人們團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同奮斗以實(shí)現(xiàn)共同理想。城市精神文明建設(shè)是深化馬克思主義指導(dǎo)地位、鞏固人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。同時(shí)，強(qiáng)化城市精神文明建設(shè)可以為文明城市注入源源不斷的活力，雖然當(dāng)前城市現(xiàn)代化建設(shè)中物質(zhì)資源十分重要，但是精神文明卻能夠吸引高素質(zhì)人才打造正面積極的城市形象，全面提升市民的綜合素質(zhì)。因此，在建設(shè)文明城市的過(guò)程中城市精神文明建設(shè)是不可或缺的。在城市精神文明建設(shè)中，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)思想能夠給為城市精神文明建設(shè)提供動(dòng)力。

二、弘揚(yáng)國(guó)學(xué)思想，建設(shè)文明城市

國(guó)學(xué)思想是中華民族的靈魂，是中華民族集成發(fā)展的血脈，更是中華五千年文化的精華。孔子“登泰山而小天下”的眼界，賈誼“察盛衰之理，審權(quán)勢(shì)之宜”的智慧，蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)，國(guó)學(xué)傳統(tǒng)中俯拾即是的為人之要、處世之道、治理之策，對(duì)于城市精神文明建設(shè)都有著重大的意義。習(xí)近平總書記的眾多講話常常引用國(guó)學(xué)的經(jīng)典句式，不單單給人以深刻的啟發(fā)，同時(shí)也展現(xiàn)了國(guó)學(xué)的獨(dú)特魅力。筆者以《弟子規(guī)》為例來(lái)論述如何弘揚(yáng)國(guó)學(xué)思想，建設(shè)文明城市。

（一）全面普及，擴(kuò)大踐行《弟子規(guī)》覆蓋范圍

《弟子規(guī)》是一本十分著名的啟蒙讀物，不僅僅是中小學(xué)生德育教育的優(yōu)秀讀物，同時(shí)也是教導(dǎo)成年人、建設(shè)文明城市的重要思維。因此，在教育體系基礎(chǔ)上，政府可以將《弟子規(guī)》作為強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系建設(shè)的重要內(nèi)容，開展與《弟子規(guī)》相關(guān)的文化活動(dòng)。要求中小學(xué)生能夠熟讀《弟子規(guī)》、背誦《弟子規(guī)》、學(xué)唱《弟子規(guī)》，做《弟子規(guī)》操，遵守《弟子規(guī)》的規(guī)范；要求政府機(jī)關(guān)人員熟讀《弟子規(guī)》，做一個(gè)愛崗敬業(yè)，為人民服務(wù)的公仆；要求企業(yè)文化中融入《弟子規(guī)》，企業(yè)員工要熟悉《弟子規(guī)》，干一行愛一行，誠(chéng)實(shí)守信；要求在社區(qū)宣傳中融入《弟子規(guī)》，讓城市居民能夠認(rèn)識(shí)《弟子規(guī)》，了解《弟子規(guī)》，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)友愛、互幫互助的文明人；要求《弟子規(guī)》進(jìn)農(nóng)村，讓農(nóng)民朋友們認(rèn)識(shí)《弟子規(guī)》、踐行《弟子規(guī)》。

（二）營(yíng)造濃厚氛圍，多樣化宣傳《弟子規(guī)》

為了建設(shè)文明城市，進(jìn)行城市精神文明建設(shè)，政府部門應(yīng)調(diào)動(dòng)廣大群眾學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的積極性，全方位多樣化進(jìn)行宣傳。例如，可以制作大型宣傳橫幅與標(biāo)語(yǔ)，打造國(guó)學(xué)一條街，印發(fā)與《弟子規(guī)》內(nèi)容相關(guān)的臺(tái)歷、海報(bào)，讓廣大領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)管理層、企業(yè)員工都能夠隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。制作播放《弟子規(guī)》電視公益廣告，讓人們?cè)诩依镆部梢噪S時(shí)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，背誦《弟子規(guī)》。在公交站臺(tái)的招牌上可以張貼《弟子規(guī)》的經(jīng)典句式，讓人們可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，讓《弟子規(guī)》入腦、入心。

（三）創(chuàng)新教育載體，踐行《弟子規(guī)》

在文明城市建設(shè)中，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》可以開展城市精神文明建設(shè)，可以讓廣大群眾認(rèn)識(shí)熟悉中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，推動(dòng)社會(huì)文明的進(jìn)步與發(fā)展，推動(dòng)文明城市建設(shè)。因此，中小學(xué)校可以開展國(guó)學(xué)思想的課外活動(dòng)，讓每位學(xué)生都會(huì)背誦《弟子規(guī)》，做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的小幫手。企業(yè)可以開展“學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典，建設(shè)文明單位”的活動(dòng)，每周定期開展《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，將《弟子規(guī)》融于企業(yè)文化當(dāng)中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部與員工一同提升文化素養(yǎng)。

三、結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō)，國(guó)學(xué)思想在促進(jìn)文明城市建設(shè)中有著不可忽視的重要作用，將國(guó)學(xué)思想融入到文明城市建設(shè)以及城市精神文明建設(shè)中可以讓學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位一同學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典，領(lǐng)悟國(guó)學(xué)思想的精髓，傳承中華民族的文化經(jīng)典，為文明城市建設(shè)出一份力。

【本文系榆林市科學(xué)技術(shù)局產(chǎn)學(xué)研課題“從國(guó)學(xué)角度提升榆林市創(chuàng)建省級(jí)文明城市路徑研究”（2014cxy-10-4）的階段性成果】

（作者單位：榆林學(xué)院政法學(xué)院）