引入民資建分校 衡水中學“加盟模式”惹爭議

近日，“衡中模式”落地浙江，招致包括浙江省教育廳官員在內的教育界人士抵制，并喊出“浙江不需要”的口號。而在此背后，是衡水中學持續(xù)3年的市場化運作，以及不斷攻城略地式的擴張。

自2014年起，衡水中學即與民企合作組建“衡水一中”，接著面向國內多個省市輸出“衡水模式”。通過地方引進、企業(yè)出資的形式，以“衡水中學”的品牌及影響力，在多地建設“衡中分校”。這些分校通常以現(xiàn)成的民辦學校校舍為基礎，宣稱“由衡水輸出師資”，一面收費高昂，一面以高額獎勵吸引優(yōu)質生源，試圖復制“高考神話”。3年來，僅衡水中學校長張文茂出席并發(fā)表講話，得到衡水中學校方承認的分校已超過十所。衡水中學，已經(jīng)不僅僅是一所“衡水的中學”。

2016年6月23日，河北省高考成績公布，衡水中學（衡水一中）以92.44%的一本上線率再次位列河北省第一名。衡水中學官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，河北省文理科第一至第四名全部來自該校。這是衡水中學連續(xù)第17年在河北省內奪魁。從一所僅面向衡水市招生、條件簡陋的普通中學，到被包括中國教育報在內的媒體稱為“教育神話”，多年來，衡水中學的教育模式，始終伴隨著爭議。

一份流傳于網(wǎng)絡，據(jù)稱為衡水中學學生作息安排的表格顯示，在校生每天清晨5：30起床，至晚上10：10熄燈睡覺，每天上下午各5節(jié)課，時間安排精確至分鐘。此外，學生在校的時間，被各種測試和“練習”占據(jù)。一位2011年畢業(yè)于衡水中學的女生，將高一到高三所做過的試卷保存，摞起來高達2.41米。……