曹莞琪
放學鈴聲響了,學校門口已經站滿了接孩子的家長。大家都翹首期盼自己的孩子快點出現。
這時,一個洪亮的聲音傳來:“各位家長請注意!下面出來的是軟筆書法班,請您到二年級三班的地方去接您的孩子。”各位爸爸媽媽、爺爺奶奶按照指揮,調整了站位。家長和孩子像是一百年沒見過面一樣,歡天喜地地擠在一起,把校門口圍得水泄不通。那個洪亮的聲音又響了起來:“那邊的家長請趕快帶著孩子離開,后面的班級馬上要出來。”擁擠的人群這才緩緩疏散。“下面出來的是小牛頓班,請家長到一年級六班的場地去接您的孩子。”這個洪亮的聲音反復唱響,與放學鈴聲交相呼應,奏響了美妙的《放學進行曲》。
在我的記憶里,我們每天都在這位老師奶奶的聲音中結束一天的學習。不管是酷熱的炎夏,還是風雪的寒冬,不管是風和日麗,還是暴雨如注。她總是站在校門口的右側,像是一個永遠不會動搖的雕塑,堅守在自己熱愛的教學崗位上。
爸爸來接我了,我們回頭向那聲音望去。她那瘦弱的身影佇立在校門口。她左手拿著話筒,右手拿著一個小本子,莊重地傳達著正走出校門的課外班的名字。她眼神中流露著對孩子們的關心、對學校的愛。這時,微風吹來,一縷白發拂過她的面頰,在夕陽的照耀下,閃爍著銀色的光芒。
這位慈祥的老奶奶,就是我們敬愛的郗老師。
(指導老師:敦婕)