言意文
摘 要:本文主要探討的是在四維協同的視角下培育高職學生的社會主義核心價值觀,從課內與課外相結合、校內與校外相結合、線上與線下相結合以及理論與實踐相結合這四個方面來深入分析協同視角下的高職生社會主義核心價值觀的培育。
關鍵詞:社會主義核心價值觀 協同視角 結合
社會主義核心價值觀主要指的就是黨的十八大報告中所提出的:富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業、誠信、友善。高職生作為我國社會主義建設的主力軍和實現偉大中國夢的的主要力量,有必要樹立起正確的價值觀念,將自身投入到社會主義建設浪潮中去,并且不僅從理論上認可國家的建設方針和價值觀念,而且要從行動上認真的踐行社會主義核心價值觀,真正的肩負起時代賦予的重任。
一、四維協同理論對高職生社會主義核心價值觀的培育的借鑒意義
所謂的協同主要指的就是由兩個或者更多的資源或者個體通過協同與探討共同的完成一項任務。而本文所說的四維協同主要指的就是從四個基本方面共同的協作完成一項任務,即在課內與課外、校內與校外、線上與線下、理論與實踐這四個角度共同的協作下完成高職生社會主義核心價值觀的培育工作。我們都知道社會主義核心價值觀是我黨根據新時期的社會發展狀況提出的符合我國發展的、符合社會共同價值追求的價值理念,盡管它只有24個字,但是卻囊括了國家層面、社會層面以及個人層面的不同要求,因此它對我們每一個人來講都具有重要的學習意義。……