從隱喻認知試析彝漢基本顏色詞

李蒙

摘要：從認知語言學的角度，通過對比的方式揭示彝漢兩個民族基本顏色詞隱喻的異同，為顏色詞的語言認知提供依據，加深人們對顏色詞隱喻認知的認識，促使我們進一步了解不同民族的民族心理。

關鍵詞：基本顏色詞；彝漢；隱喻；認知；異同

中圖分類號：H313 文獻標識碼：A 文章編號：1003-1332（2017）01-0045-05

顏色是人們對客觀世界的視覺體驗，而顏色詞是對顏色的一種客觀記錄和描述，對顏色詞的解讀是一種認知行為。語言和文化是息息相關的，“不同民族的語言反映和記錄了不同民族特定的文化風貌。就顏色詞而言，各民族總是按照自己的思維定式和價值尺度去描摹事物的顏色，賦予詞以自己民族的文化內涵”最早研究顏色詞語言認知問題的是語言相對論（linguistic relativism）。語言相對論肇始于18世紀德國語言學家洪堡特“每一語言里都包含著一種獨特的世界觀”的思想。不同語言中的顏色詞也反映不同民族的獨特民族心理。

一、基本顏色詞

Berlin（伯林）和Kay（凱）就基本顏色詞問題研究了世界上98種語言，總結了確定某種語言基本顏色詞數量的規則。根據Berlin（伯林）和Kay（凱）的觀點，基本顏色詞應該有同樣的分布潛力，即有相同的派生構詞能力；另外，如果一個從實物獲得顏色意義的詞同時也是該實物的名稱，就不是基本顏色詞；新近進入語言的外來顏色詞一般不應視為基本顏色詞；基本顏色詞詞形結構上應具有一致性。由此發現，任何語言的基本顏色詞都不出十一個詞的范圍并且形成如下序列：

也就是說，一種語言中如果只有兩個顏色詞，那一定是黑和白，如果有三個顏色詞，即是黑、白和紅，有四個顏色詞再加上黃或綠中間的一個，縱向的顏色詞的選擇視語言的具體情況而言。

殷商時期甲骨卜辭中留下了黑、白、赤（紅）、黃的痕跡，隨著文明的進步，漢語的顏色形成了黑、白、赤（紅）、黃、青的格局，并且歷來都是這樣劃分的，符合上述規則。

《彝漢大詞典》中，與顏色有關的詞多達600余個，而出現頻率很高的基本顏色詞的數量卻不多。彝語基本顏色詞的界定與數量在學界一直存有爭議。我們可以根據上述理論，結合彝語的語言事實推測和界定彝語基本顏色詞的數量。

彝語及彝語支的基本顏色詞如下：

二、彝漢基本顏色詞隱喻認知

隱喻是從一個具體的概念域（源域source domain）到一個抽象的概念域（目標域target domain）的系統映射（mapping）。隱喻的實質就是通過另一類事物來理解某一類事物，隱喻的特點是源域和目標域之間的相似性，即通過說明另一件可以與其相比的事來描寫某事，隱喻的基本機理是將源域的結構部分地、單向地映射到目標域之上，是不同認知域之問的映射。當理解那些較為問接的物質世界的某些方面時，人們把由直接經驗產生的范疇投射到它們上面，從而產生隱喻。按語言學范疇理解，所謂源概念域是指在語義上植根于身體所經驗的各種低層次概念域，目標概念域是指如使役、時間、情感等高層次的概念。隱喻不僅是一種狹義的修辭手段（如漢語的暗喻格），更是普遍存在于人們日常生活中的思維方式和賴以思維和行動的一般概念系統，據統計，人們日常語言中大約70%的表達方式是源于隱喻概念。因此，在人類語言中，普遍存在將較低層次的顏色源概念域映射到較高層次的文化目標概念域的現象。下面舉例而非窮盡式地說明基本顏色詞在漢彝語中文化隱喻的共性和差異。

三、彝漢基本顏色詞隱喻認知比較

以上分析可以看出，彝、漢基本顏色詞隱喻有相通之處，也有不同之處，其不同體現了獨特的民族心理。顏色詞的相同隱喻往往與各民族視覺的刺激引起的生理反應有關，而顏色詞的不同隱喻，與民族的心理、宗教信仰、生態環境以及生產生活方式有很大的關系。例如，審美域隱喻中，彝族社會以黃為美，黃色是金子的顏色，是豐收時稻谷的顏色，是彝族社會認為的太陽的顏色，而這一切在彝族社會看來都是美好的象征，這與彝族的民族心理以及生態環境有很大的關系。漢族崇尚膚白為美，白色圣潔，視覺體驗好，這是漢族社會獨特的民族心理。社會的不斷發展，彝族逐漸形成了以黑為貴、以黃為美、喜愛紅色、崇敬白色的審美傾向。漢族對顏色的喜愛更加傾向于紅色和黃色。對顏色詞的認知可以體現一個民族的民族心理以及獨特的審美。

隨著民族語研究的不斷深入，從各個角度闡釋語言和文化的成果層出不窮，對顏色詞的研究也不斷深入。戴慶廈、胡素華《彝語支語言顏色詞試析》從語言學的角度指出彝語顏色詞的層次，由語言推及文化，分析顏色詞的文化象征意義，同時希望之后的顏色詞研究可以引入認知語言學等新的理論；黃行《顏色詞的語言認知研究》將詞源分析、隱喻功能等語言學方法和民族語語言事實相結合，給顏色詞認知研究提供了理據；張積家、和秀梅等利用認知語言學以及心理學的理論對彝族、白族、傈僳族、普米族的高中生進行調查，對比不同民族對顏色詞的分類，并從認知方面對比。盡管有以上成果，但是顏色詞認知的微觀方面的研究還很缺乏，顏色詞的認知研究還需要進一步深入，這樣可以更好的進行語言對比和探求民族心理和文化。