文/曉 誼
1980年9月,全國農村學校開始開設英語課程,可是英語教師極為缺乏,懂英語的尤廣才被山東棗莊西王莊鄉中學聘為民辦英語教師。
尤老又是如何知曉英文的呢?看到筆者的滿臉疑慮,尤廣才向筆者介紹了他學英語的經歷:當時在緬甸打仗期間,我的部隊隸屬美軍指揮,我們每人都領到一本英文版的《軍語詞典》和《叢林戰書》。那時候我看不懂,就去找美國聯絡官皮斯勞,他教我英語,這樣慢慢地,就把英語學會了。在部隊里訓練的教官是外國人,如果不學英文,就會跟不上他們的訓練節奏,也就沒法去帶好我們自己的兵。我不能讓英美軍人看不起中國人。后來在勞動改造期間,我還跟著收音機一點一點地學習英語,就這樣靠自學通過了英語考試,具備了一名英語教師資格。
在十幾年的教師生涯中,尤廣才桃李滿天下,學生近千人。其中一名考入北京大學的學生至今仍每年探望老師,結下了深厚的師生情誼。正如學生所言:“是尤廣才老師改變了我一生的命運。”也正是因為尤廣才突出的教學成績,經過西王莊鄉中學的努力推薦,終于在退休前被縣政府破格轉正成公辦教師。1992年,尤廣才在中學一級教師的職稱上退休,領上了退休工資。退休那年,尤廣才73歲。

2014年9月3日是尤廣才的95歲大壽,也是抗戰勝利69周年紀念日,他作為抗戰老兵的代表受邀參加了國家最高規格的紀念儀式,在中國人民抗日戰爭紀念館受到黨和國家領導人的接見。
回憶起那個激動人心的時刻,尤廣才眼睛里依舊閃爍著激動的淚花:“我的晚年是幸運的,在我生日之際,在抗戰勝利69周年之際,我見到了國家主席習近平總書記。當時我坐在輪椅上,他俯身雙手緊緊握住我的手,那一刻我淚流滿面。回想自己坎坷的一生,今天終于得到社會的認可,對我來說真是太欣慰、太榮幸、太激動了!這是我一生最高的榮譽!”
“我這一生無愧于自己,無愧于社會,無愧于國家,無愧于親戚朋友,無愧于任何人。我的很多戰友為了保衛祖國,獻出了生命,永遠留在了異國他鄉。幸運的是,在我的晚年,我得到了來自政府和人民的關注和照顧,這讓我覺得自己當年為祖國去打仗是值得的。作為一名抗戰老兵,我最大的愿望是得到一枚由國家正式頒發的抗戰勝利紀念章,終于在 2015年,我獲得了沉甸甸的抗日戰爭勝利70周年紀念獎章,實現了我多年的夙愿。”
尤老也表示:受到習近平主席的接見,這對一位國民黨抗戰老兵是最大的肯定和褒獎。但只想對媒體表達一點,我愿意參加這樣的活動,并不是要大家關注我身上的光環,而是希望更多的人關注和我一樣曾在戰場上與日本侵略者浴血奮戰的國民黨抗戰老兵,肯定我們的歷史功績。
如今已經98歲高齡的尤廣才,依然精神矍鑠,思維敏捷。想必尤老在養生保健方面一定獨具心得。據尤廣才的女兒介紹:父親是一個很獨立的人,多年來堅持不請保姆,自己負責自己的起居生活。從洗臉、洗腳,到沏茶、泡咖啡,包括夜里上廁所,老人都是獨立完成。父親特別熱愛鍛煉,從72歲到85歲的十多年間,每天堅持從東直門跑步5公里到地壇公園進行晨練,風雨無阻。在地壇公園的幾個社團里,包括太極拳、練劍、跳老年操,都有尤老的身影。他身體素質出眾、腿腳麻利那是出了名的。記得94歲時,還曾在電梯停電的情況下,自己爬到了17層的家中。雖然之后該行為得到了我們全家人的批評,但父親依舊我行我素,特立獨行。直到95歲以后,因為骨髓炎,才減少了運動。但如今父親依舊保持著軍人的習慣。家里放了5塊鐘表,時刻提醒自己嚴格遵守作息時間。早上 5點30分起床,早餐后,6點便開始讀書、看報、寫字,下午1點午睡,3點起床繼續寫作、學習,每日讀書、看報、寫作的時間長達8小時。晚飯后7點開始收看《新聞聯播》、《海峽兩岸》,9點半準時睡覺。
如今的生活,尤老最大的樂趣和愛好就是讀報、抄寫詩詞、撰寫回憶錄。因為年事已高,他經常想到哪個歷史片段就馬上提筆記下,生怕日后忘記。熱愛學習,喜歡思考,使得老人開朗、樂觀,遇事有思想、有主見。“我關心政治,喜歡哲學,喜歡亞里士多德,喜歡弗洛伊德,喜歡新鮮的事物,愛和你們年輕人聊基因,聊美國大選等話題。”老人如是說。
聽聽老人自己是如何看待養生保健的吧。“首先是基因,其次是良好的作息規律,還有就是強烈的興趣愛好。我推崇英國哲學家羅素說過的一句話:強烈的愛好,使我們免于衰老。最重要的是良好的心態,好的心態大于一切保健品。”尤老一生充滿坎坷,飽受磨難,卻始終積極面對,樂觀向上,他一定擁有一顆常人無法比擬的寬大之心。
關于日常飲食,尤老并沒有什么特別之處,多年來還保持著家鄉的口味。“我吃飯不挑食,最愛喝粥,吃山東煎餅,水果蔬菜中最愛蘋果、胡蘿卜,牛奶、酸奶天天都要喝,總之基本不忌口”。
采訪最后,尤老又給我讀了一首他最喜歡的辛棄疾的這首鷓鴣天:
壯歲旌旗擁萬夫,錦 突騎渡江初。
燕兵夜 銀胡 ,漢箭朝飛金仆姑。
追往事,嘆今吾,春風不染白髭須。
卻將萬字平戎策,換得東家種樹書。
“這段歷史,是我一生的驕傲,這證明了,我,曾經是個抗日老兵。”尤廣才最后說道。(全文完)(圖片由受訪人提供)
