剖析經典細節描寫提高閱讀教學質量

潘翠蘭

[摘要]文學作品往往借助于經典細節來展示人物獨特的個性或事物獨到的意蘊，留給讀者想象或補白的空間，達到言盡意豐的藝術效果。從三個方面對經典細節做分析，即平淡最真、驚險見勇、無聲顯情。精準的細節剖析是閱讀教學的著力點之一。

[關鍵詞]細節真愛神勇

簡約意蘊

細節描寫是文學作品常用之法，通過對人物肖像、語言、動作、表情變化、心理活動及事物細微處的描寫，借以豐富人物的個性，凸現事物的特點，增添作品的意韻。在閱讀教學中，要引領學生走進文本，與人物心靈交流，品味人物的個性神韻，作者精雕細刻的細節是不可或缺的突破點，可以以點帶面，起到點石成金的效果。

一、平淡中露真情

一個成功的細節描寫，往往是稍縱即逝的“瞬間”的精確捕捉。在描寫中作者總是用最簡約的語言表現最豐富的內涵，以此透視人物復雜的心理活動和情感世界。《荷花淀》中水生與水生嫂的對話片段：

水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你？”水生小聲說：“明天我就要到大部隊上去了。”女人的手指震動了一下，像是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指頭放在嘴里吮了一下。水生說：“今天縣委召集我們開會。假如敵人再在同口安上據點，那和端村就成了一條線，淀里的斗爭形勢就變了。會上決定成立一個地區隊。我第一個舉手報了名。”女人低著頭說：“你總是很積極的。”

這一細節的亮點是：“女人的手指震動了一下，想是叫葦眉子劃破了手。她把一個手指頭放在嘴里吮了一下。”女人的心思是那樣地細密，觀察是那樣地細致，內心情感是那樣地細膩，水生故作輕松地“笑了一下”，女人看一眼就知道丈夫“笑”得有點異樣，他有話要對自己說。“怎么了，你？”此時女人也許已經做好了心理上的準備，靜靜地等待丈夫的回答。“明天我就要到大部隊上去了。”聽到這話女人還是吃驚不小，參加大部隊就意味著丈夫要跟小鬼子真刀實槍地干，就是槍林彈雨啊。女人平靜的外表未能掩蓋住她內心的波瀾：對丈夫毅然參加大部隊的行為感到驚訝、對丈夫上戰場的擔心，對小鬼子暴行的恐懼和害怕……種種復雜的情緒占據了女人的心胸，也迅速傳遞到了手指，手指剛好觸到葦眉子尖而硬的葉邊，慌亂中竟讓葦眉子割破了手。女人把“手指頭放在嘴里吮了一下”，這一“吮”，既掩蓋了自己內心的強烈震動，也在瞬間鎮靜了情緒。因為她最了解丈夫，理解他積極報名的行為，認同他對當時形勢的分析。一句“你總是很積極的”，包含了女人對丈夫的嗔怪、擔憂、理解、惜別、贊賞等復雜的情感，體現出夫妻之間的默契相通。女人多么善解人意，又是多么曉明大義啊。讀到這里我們不能不為這樣美好的情感而發出由衷贊嘆。作者惜墨如金，只以女人的一個動作“吮”和一句回應為抓手，用最簡約的文字，把最令人感動的離別時濃郁纏綿的夫妻之情，原汁原味地呈現在讀者面前，把人世間的真愛無言演繹得淋漓盡致，醇厚綿長，也讓讀者情溢于胸。這個瞬間，作者用以景寫情，以形寫神、以言寫心的表現手法，栩栩如生地再現了水生嫂內心情感的流動，使人物身上氤氳著的那種人情美、人性美與荷花淀水鄉之美水乳交融，濃淡相宜，給人一種人在畫中游，情在胸中溢的美感。

二、驚險中見神威

寫人記事，描情摹態，具有典型意義的細節，不僅可以推動情節發展，也讓讀者于驚險刺激中感受人物的神威，對塑造人物形象，有一箭雙雕之功效。《武松打虎》片段：

說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將過來。武松只一躲，閃在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，震得那山岡也動，把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，只一剪。武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人，只是一撲，一掀，一剪；三般提不著時，氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著，再吼了一聲，一兜兜將回來。武松見那大蟲復翻身回來，雙手掄起哨棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。

這是《水滸傳》中婦孺皆知的經典片段，是英雄武松第一次在讀者面前的精彩亮相，描寫了人與虎的初次交鋒。作者用力透紙背的如椽巨筆，“寫極駭人之事，卻盡用極近人之筆”。首先把鏡頭聚焦于老虎，抓住老虎“一撲”、“一掀”、“一剪”三次瘋狂的進攻，活靈活現地再現老虎捕捉人時的兇猛異常，同時也緊緊揪住了讀者的心。當老虎以第一招直向武松“撲”來時，讀者心跳加速，擔心武松有閃失；當老虎使用第二招“把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將過來”時，讀者的心已懸在半空，為武松捏了一把汗；第二招沒有打到武松，老虎焦躁起來“吼一聲”，猶如晴空霹靂“震得山崗在動”，真是虎嘯山林，令人毛骨悚然。發怒的老虎“把這鐵棒也似虎尾倒豎起來只一剪”，此時讀者的心已提到嗓子眼，不敢讀下文，唯恐武松被老虎擊中。因為老虎的招招出擊都欲置人于死地，令人心驚膽寒。老虎“三般提不著時”，囂張氣焰沒了一半，武松也由防御轉入進攻，“雙手掄起哨棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來”。讀者的心也隨著哨棒落下來。作者濃墨重彩地描寫老虎，只賦予武松唯一一個動作“閃”：“閃在大蟲背后”、“閃在一邊”、“又閃在一邊”。一個接一個“閃”字，看似無奇，卻把武松突然招致老虎襲擊后與虎周旋的情景，展現得惟妙惟肖，有聲有色。老虎招招致命又迅如疾雷，武松招招躲過卻敏捷異常。“閃”既是武松遭遇猛虎襲擊時的本能反應，又是情急之時最有效的防御手段，非膽大神勇之人不能為。這樣的描寫，一密一疏，一濃一淡，而打虎英雄的神勇威武已躍然紙上。聯系上下文，我們知道這只老虎“曾經壞了三二十條大漢的性命”，可見其厲害；而作者正是以老虎和那些已死去的大漢作為映襯，凸顯武松的英武之氣。這樣的細節，可謂句句出奇，字字換色。也唯有人與虎面對面地較量，才足以驚天動地，讀來讓人心弦震蕩，為英雄叫好。

三、無聲處顯意蘊

好的細節，往往具有一石數鳥的內在力量，讓讀者由此展開豐富的聯想和想象，留給讀者體驗情感、感悟藝術內涵的空間，給人“余音繞梁，三日無窮”的美感。明代文學家張岱的散文《湖心亭看雪》片段：

大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日，更定矣，余挈一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白；湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。

作者寫雪夜西湖先從聽覺人手，“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。”寫出西湖已被雪封，湖上人跡罕至，鳥聲寂寂，“絕”字營造出西湖萬籟無聲的靜謐氛圍，也給讀者留下想象的空間。讓人仿佛看到湖堤“千樹萬樹梨花開”的景象，感受到雪后的西湖秀美中平添了幾分雄奇和壯麗。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”此時的西湖，淡到極致也美到極致，亦如作者的心境恬靜而敏感，競真切細膩地捕捉到西湖靜美的神韻。“余挈一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。”作者被西湖雪景所吸引，竟在“更定”之時，穿皮衣擁火爐，乘一葉小舟，前往湖心亭，再賞雪夜西湖。寥寥十幾個字，字里行間流露出作者對西湖雪景的傾心喜愛和無比癡迷。

雪中西湖芳容醉人：“霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白；湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。”作者先著眼于湖上之景：大雪三日，湖上柳煙變成霧凇，雪色與霧氣，天光與云影，山容與水態，混沌交融，展現在眼前的是一幅幽靜深遠、潔白廣闊、恢弘壯觀的雪景圖。再用寫意之法，簡筆勾勒，“一痕”、“一點”、“一芥”、“兩三粒”，極盡皚皚白雪中西湖別樣的湖光山色，宛如琉璃世界里看西湖，白堤猶如一抹影痕，湖心亭仿佛一粒斑點，孤舟恰似一枚小草，還有“兩三粒”賞雪人，好一幅雪夜西湖水墨畫！作者利用周邊大與小、冷與熱、人與景之間的鮮明對比，描繪出天長水遠的闊大境界。在這無聲的世界里，人影孤舟，物我交融，盡顯作者探幽訪勝的閑適自得，至此一個心向西湖，神交山水的“癡人”之“癡態”呼之欲出，表現出幽遠脫俗的閑情雅致，流露出“才下眉頭，卻上心頭”的故園之思。作者把這種淺淺的鄉愁巧融筆端，真可謂匠心獨用，妙筆生花。

“事物的真正意義包含在細節里。”恰當精確的細節描寫讓人物的嬉笑怒罵，從字里行間站立在讀者面前，使故事情節跌宕起伏，搖曳多姿。而精確的細節剖析，將達到“借一斑略知全貌，以一目盡傳精神”的目的。