摘 要教學音視頻資源是保障教學豐富性、趣味性的重要保證,但是目前一部分高校的音視頻資源庫還存在著播放速度慢、圖像解析度低等問題,基于MVC架構設計的高校音視頻資源庫進一步提高了播放的清晰度和流暢性。
【關鍵詞】MVC 框架技術 高校 資源庫
當前在信息化技術、現代教育技術與教育、教學深度融合的背景下,基于各類學科的數字化、網絡化、信息化的教學資源與課程資源得到了更多、更廣和更系統的積累。為了更好的實現對信息化教學資源的有效管理,就需要建設與開發出相應的資源庫來保證資源的用戶實現對資源更快的查詢、獲取、下載、共享與應用,同時保證資源管理者對資源用戶、各類信息、資源條目的高效維護。
1 高校資源庫設計與實現的背景
對于高等院校而言,信息化教學與學習資源滿足了學生學習的泛在化、個性化學習需要,學生可以根據自己的實際情況有選擇的進行實時、非實時的學習。而這種學習是不受時空限制的,給予了音視頻資源庫在大學校園廣闊的發展空間和用戶市場。從需求分析的角度來看,在高校建設一套適合自身教師教學和學生學習發展需要的資源庫是具有充分的用戶需求的,作為高等院校現有網絡的帶寬、配置、相應人員的技術水準均能夠達到資源庫的基本要求。
2 關于基于MVC高校音視頻資源庫的概述
2.1 MVC三層架構
提到MVC就不得不提三層架構,實際上MVC就是一種常用的web項目開發框架模式,而這種模式就是基于“M”、“V”和“C”的三層架構。習慣上有人也將Web項目中的MVC架構模式稱之為MVC三層架構,“M”、“V”和“C”分別代表的是一個“層”。在MVC的設計模式中,真正實現了M(model)、V(view)、C(controller)三層分離的目標。在MVC三層架構模式中,項目系統本身被劃分成了模型“M”(Model)、視圖“V”(View)以及控制器“C”(Controller)三個部分或者說三個層次。其中,模型也就是所謂Model層其主要包括了一些系統的業務邏輯和業務數據;而View層也就是視圖部分則涵蓋了項目的輸出形式也就是所謂的界面,這一部分在web項目中就是具體的某個網頁;而控制器Controller層則主要負責調用模型和視圖,根據用戶的實際請求來選擇調用哪個模型來處理那些業務邏輯,并最終由哪一個視圖頁面來呈現給用戶和用戶進行交互。
首先采用這種分層式結構能夠很好的實現集中式的數據管理,在這樣的基礎上就能夠滿足一種數據的動態伸縮狀態,為平衡客戶機和服務器(傳統的C/S架構模式,但是目前基本都是以B/S即服務器和客戶機上的瀏覽器的形式實現這類web項目)上的負載,有效的提高系統的數據吞吐量。其次當與服務器進行交互和連接的客戶機數量比較多的時候,這種三層模型能夠依靠其數據模型類以較少的數據庫連接數來達到更為穩定和高效的數據庫鏈接,有效的降低服務器端的資源消耗。
2.2 基于MVC三層架構設計與實現高校教學資源平臺的意義
從上面針對MVC三層架構概述中可以了解到MVC的三層架構,有效的實現了數據的集中管理和數據的安全、保證了良好的數據吞吐量、降低了服務器端資源的消耗、方便了開發和維護。正是這些優勢才使得這種架構模式成為了高校教育資源庫開發與實現的必然選擇。
基于三層架構模式的項目開發模式,數據庫的操作、前臺界面的設計、具體的前后臺數據的交互都是分離的,這就保證了后期維護和擴展的可操作性,也就是需要進行一些功能添加和系統優化、升級將會變得更為的便捷。三層架構中view也就是視圖是以靜態頁面的形式加載為緩存的形式和客戶端進行數據交互的,這樣一來不但進一步的保證了數據庫的安全,更為重要的是通過訪問靜態緩存的形式來讀取信息將會大大的減少對數據庫的直接訪問,也就在很大程度上降低了服務器端相關資源的開銷。
3 如何有效開發和基于MVC的高校音視頻資源庫
3.1 做好前期的建模設計
高校音視頻資源庫屬于一個系統項目,而MVC架構模式正是為了較大的web系統項目的開發與實現所服務的。但是MVC的架構模式,很傳統的直接嵌入html動態腳本語言記性數據庫操作的開發形式不同。通過前期嚴謹、科學和細致的規劃,才能將具體需要實現的功能和業務邏輯等進行前期的梳理,為后來具體發開發和程序編寫提供切實的指導。目前,對于前期設計開發的規劃通過建立用例模型、類圖模型、E-R模型等形式來實現,保證項目具有可靠的指導依據,充分發揮出三層架構的真正優勢。
3.2 相對優化的數據庫設計
資源庫的設計與實現對于數據庫開發方面的技術要求很高,因為訪問與擴展資源庫本身就是一個不斷讀、寫數據庫的過程,一旦數據庫的設計存在缺陷,那么就根本無法實現對資源條目良好的管理、查詢和存取。為了保證數據庫設計的有效性和科學性,也是需要在前期的設計過程中對每個數據字段都進行認真的考量,具體到每個字段的類型、字節數、命名及其余其他字段的相關關系。在必要時可以考慮采用多個數據庫的形式,分離用戶數據和資源數據等,讓數據庫的結構更為的清晰。
3.3 增強業務邏輯的復用性
代碼的復用性越高,程序就更加穩定,開發也就越發簡單,當然更能減少人員的工作量。在資源庫的業務邏輯設計中,一定要充分的發揮具體業務邏輯代碼的復用性,通過多態、集成、抽象以及靜態方法等一系列的形式,做到具體業務邏輯的代碼簡化。當然這樣的設計與實現模式的邏輯層次可能會十分復雜,是通過不斷調用來實現某項操作的,因此對于各種調用關系的把握就變得十分的重要。
總的來說,基于MVC的高校音視頻資源庫的設計與實現是一個系統的工程,數據庫中數據條目的關系,具體業務的的邏輯,控制器與模型和數據層的交互等,在具體的實現中都是比較繁瑣和復雜的。在本文中,并沒有對具體的實現方法和操作原則進行過多的解析,只是提供了一個初步的認識,希望通過這樣的認識為推廣MVC架構在類型項目中的應用提供一定的支持。
參考文獻
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作者簡介
張旭(1982-),男。現為南陽醫學高等專科學校招生辦講師、網絡工程師。研究方向為計算機網絡技術。
作者單位
南陽醫學高等專科學校 河南省南陽市 473061