錢淑霞+申滌塵+張東鳴+趙相蓮+王慧
摘要:隨著高等教育轉型的不斷深入,“雙師型”教師的培養日益成為應用型地方本科高校人才培養的關鍵。而“雙師型”教師的培養是需要相關政策作保障的。文章闡述了政策制度在地方本科高校“雙師型”教師培養中的必要性,并在此基礎上提出保障“雙師型”教師培養的政策制度。
關鍵詞:地方本科高校;“雙師型”;教師培養;政策保障
高等學校“雙師型”教師隊伍建設已經提出多年,但是成型的“雙師型”教師隊伍并不多見,成熟的“雙師型”教師培養制度更是少見。政策制度的制訂是地方普通本科高校“雙師型”教師培養的重要環節。培養一支優秀的“雙師型”教師隊伍不能一蹴而就,需要一定的政策制度作為保障。
一、制訂地方本科高校“雙師型”教師培養政策制度的必要性
1.“雙師型”教師培養政策制度是高校轉型的需要。地方普通本科高校向應用型轉型后,肩負起了高層次應用型人才培養的責任。如何建設一支符合學校發展定位、符合應用型人才培養目標要求的“雙師型”教師隊伍,已成為地方普通本科高校轉型發展的首要任務。而“雙師型”教師的培養則需要以政策制度作為保障。沒有一系列政策制度來規范,“雙師型”教師培養將成為空中樓閣,無法實現。
2.“雙師型”教師培養政策制度的制訂是“雙師型”教師培養機制有效運行的需要。目前,針對本科高校“雙師型”教師培養和隊伍建設方面的政策在法律層面沒有得到體現,“雙師型”教師培養政策制度的保障更是少見。……