媽媽的神奇口袋

游戲結(jié)束后，再請她帶米粒和寶貝們“回家”，這個(gè)對手眼協(xié)調(diào)和精細(xì)動(dòng)作能力要求頗高的“善后”環(huán)節(jié)，也是她十分享受的。

和廳長的最近一次旅行，出乎意料地順利，而秘訣就在我的神奇口袋里——廳長的“外出玩物”，它們能在飛機(jī)上、車上甚至朋友家里使用，既能打發(fā)無聊的時(shí)光，又能幫助孩子們外出保持舉止得體。

而且，這些玩物輕巧，攜帶方便，玩法豐富，最重要的也是孩子平時(shí)便感興趣的。在此，我就一一來揭秘這些“囊中之物”，興許你們都能派上用場。

需要注意，用來制作這些玩物的材料中，包括一些細(xì)小物件；廳長兩歲，口欲期表現(xiàn)并不強(qiáng)烈，基本不用擔(dān)心吞食風(fēng)險(xiǎn)。如果是更小的寶寶，請慎重參考，玩耍時(shí)最好有成人陪同。

一小袋樂高

廳長好樂高，每日必玩，自然也是最佳旅伴。但她的樂高都是大顆粒，不便多帶，我根據(jù)她平時(shí)偏好的一些搭建和游戲方式，選擇少量組件，包括：不同形狀的基礎(chǔ)款及少數(shù)不規(guī)則色塊，方便自由搭配、組合；幾個(gè)人仔和動(dòng)物仔，“滑梯”、“小床”等場景組件，供她玩角色扮演。

數(shù)量少了，可在花樣上用心，不妨增加些難度與樂趣：融入簡單的識(shí)數(shù)和詞匯教學(xué)，出幾道“題目 ”給她，請她依照圖示（顏色和形狀）來拼搭。她初玩新鮮，總能興致盎然地反復(fù)挑戰(zhàn)上好一陣子，“學(xué)習(xí)”目標(biāo)也潤物細(xì)無聲地達(dá)成了。

百變通心粉

串珠游戲需長時(shí)間集中注意力，也是極好的旅行玩物。我用通心粉和硬質(zhì)吸管代替既笨重又易四處撒落的串珠材料，廳長興致不減。通心粉的玩法不一而足，最易操作的是搭配橡皮泥：將吸管插進(jìn)去，利用泥巴的黏性固定在小桌板上，便成了“套塔”；再教她動(dòng)手做些新奇玩意，一只“小刺猬”，一個(gè)“燭臺(tái)”，一朵“蘑菇”或一個(gè)“小人”，她醉心于將通心粉戳進(jìn)彩泥這再有趣不過的感官體驗(yàn)，一段時(shí)間內(nèi)簡直欲罷不能，順帶又學(xué)會(huì)兩個(gè)新詞：“硬梆梆”、“軟綿綿”；再用吸管變幾支彩色棒棒糖來取悅下小吃貨，或者來一個(gè)冰淇淋：你要幾個(gè)球？

幾樣早教小游戲

在家時(shí)，我常利用手邊物和廳長玩些寓教于樂的小游戲，出門也揀幾樣輕簡的現(xiàn)成家伙隨行，比如，木夾子，冰棍棒，紐扣，回形針，紙杯蛋糕托，等等。玩得最多的，是色彩和形狀，近來又加入數(shù)字。

幾樣早教小游戲

在家時(shí)，我常利用手邊物和廳長玩些寓教于樂的小游戲，出門也揀幾樣輕簡的現(xiàn)成家伙隨行，比如，木夾子，冰棍棒，紐扣，回形針，紙杯蛋糕托，等等。玩得最多的，是色彩和形狀，近來又加入數(shù)字。

色彩游戲

找朋友。簡單的配對對于25個(gè)月的廳長已經(jīng)不吸引了，于是我增加了將夾子穩(wěn)穩(wěn)夾住木棒的環(huán)節(jié)——稱為“手拉手”。她完成起來尚有些吃力，正好許我一旁偷閑一陣，直至她惱羞成怒來求援。

紐扣回家。這游戲她早爛熟于心，已不屑再瞧一眼。倒是那些色澤惹眼的扣子，都被她用來“做菜”了。

形狀游戲

圖形拼圖。制作方法是用蠟筆在木色冰棍棒上手繪圖案。首先辨識(shí)出一分為二的圖形，再將其精準(zhǔn)貼合。對圖形識(shí)別能力和精細(xì)動(dòng)作有一定要求，難度適中。

記憶連連看。從前是普通的形狀配對游戲，我在她輕松完成配對后，又設(shè)置新關(guān)卡：每對留一只作參照組，一字排開，請她仔細(xì)看過，將反面朝上；她需要依記憶中的排列順序，將另一只置于相應(yīng)圖形下方，最后揭秘，看是否配對成功。她至多能挑戰(zhàn)三對，卻越挫越勇，每每搶著揭曉答案，“連”上那刻總快活得笑出聲來。

數(shù)字游戲

對號(hào)入座。數(shù)數(shù)盤子上的圓點(diǎn)，將標(biāo)識(shí)有數(shù)字的木夾夾在對應(yīng)位置。她通常數(shù)到五或六便不耐煩，自顧自把玩起她口中的“糖果夾子”。

數(shù)字糖葫蘆。用彩色回形針DIY一串糖葫蘆，堅(jiān)持下去能得到更多葫蘆哦。

我的美麗“衣櫥”

“小熊換裝”是廳長最中意的一套拼圖，她在家日日為三只熊費(fèi)心裝扮。我用彩色不織布剪裁出各類服飾，讓她在外也能過足小小服裝師的癮。她可以依照卡紙上描出的輪廓，為“模特”找到相應(yīng)服裝來穿搭。我又為她準(zhǔn)備了一條“晾衣繩”和幾只“晾衣夾”：將細(xì)麻繩兩端系扣固定在前排座位背后，讓她練習(xí)用木夾將“衣服”固定在繩子上。她平日見大人晾衣便躍躍欲試，因此愛極了這個(gè)點(diǎn)子，一邊忙活一邊連夸自己“好棒”。她甚至用樂高搭了個(gè)“洗衣機(jī)”，把心愛的“衣物”統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)去清洗。

尋寶瓶

我和廳長在家常用動(dòng)力沙玩“沙漠尋寶”游戲。這次出門，我答應(yīng)她帶上一小片“沙漠”。考慮到沙子不易清理，我用大米代替，裝進(jìn)礦泉水瓶—半瓶左右即可——又將小石子、彩色珠子、紐扣、回形針等“寶貝”混入其中，制成好攜帶的“尋寶瓶”。借用機(jī)上盛放餐食的托盤，便可繼續(xù)我們的尋寶游戲。我和她約定規(guī)則，不可將材料灑到托盤之外；若不慎灑出，由她負(fù)責(zé)清理。找到的“寶貝”，可以收集起來，在手工紙上制作一幅展示畫。游戲結(jié)束后，再請她帶米粒和寶貝們“回家”，這個(gè)對手眼協(xié)調(diào)和精細(xì)動(dòng)作能力要求頗高的“善后”環(huán)節(jié)，也是她十分享受的。

球球不見了

這個(gè)令廳長癡迷不已的管道游戲，我們稱之為“球球捉迷藏”。只需一只帶蓋塑料空瓶、一個(gè)用完的衛(wèi)生紙筒、一把毛氈球，加一點(diǎn)小心思，便能隨時(shí)隨地玩起來：

“看，球球從煙囪里跳進(jìn)去，溜進(jìn)房子里了。”我又想到一個(gè)場景。長在石屎森林里的廳長不解“煙囪”為何物，“球球在滑滑梯！”她只顧激動(dòng)地嚷嚷，“要一個(gè)一個(gè)來！”她不厭其煩一遍遍讓球球們排著隊(duì)玩“滑梯”。

也可換個(gè)玩法，用透明膠帶將紙筒固定在前排座位背后，塑料瓶置于下方地面，讓球球們來一場刺激的“蹦極”。她需要注意控制手部力道，好使球球們安全“降落”在塑料瓶中。

剪剪貼貼

紙類手工材料輕巧便攜，又好打發(fā)時(shí)間。只需帶上一小摞彩色手工紙，一把安全剪刀加一只膠棒，便可重溫我們在家進(jìn)行的大部分游戲。廳長最近操作剪刀較早期熟練靈活了許多，將長紙條剪成小段這種New Hire的玩法很快便令她興味索然；于是我在紙上畫出虛線，請她嘗試沿虛線裁剪——也可拿來練習(xí)折紙。使用膠棒粘圖案的過程仍最教她享受：除了在白紙上制作“粘貼畫”，也可以玩點(diǎn)別的，譬如剪個(gè)小人，由她裝扮。

自制動(dòng)物拼圖

嬰兒時(shí)期的識(shí)物卡，早閑置了許久。我從中挑幾張圖案簡單、線條鮮明的動(dòng)物卡，用來自制拼圖，算是舊物改造。做法很容易：先裁去多余邊角，再按剪成條形，粘貼在冰棒棍上——冰棍棒真是DIY旅行玩物的絕佳材料。還有比這更“便攜”的拼圖嗎？重量幾乎可以忽略不計(jì)，也完全不占地方，簡直是最理想的隨行玩具，更別提廳長有多寶貝它們！旅途中日日帶著，交通工具上、排隊(duì)入場或在餐廳等餐時(shí)，從包里掏出來便可以玩。回家后她仍愛不釋手，我打算利用剩余卡片，做更多給她。如果你家中也有“拼圖控”，又覺得不斷購入拼圖是個(gè)大坑的（同樂高一樣），不妨一試。

一小袋橡皮泥

如果只能帶一件玩具出門，我一定會(huì)選擇橡皮泥。它實(shí)在靈活，不僅自帶七十二般變化，可“變”出豐富的過家家素材，更能和其他東西搭配著玩——譬如前面提到的通心粉和吸管；要是懶得準(zhǔn)備那么多早教小游戲，一小袋彩泥足夠：無論是顏色、形狀或數(shù)字游戲，都能用它輕松DIY材料和道具。我將幾種色的泥巴各取適量，搓成一個(gè)個(gè)圓球，裝進(jìn)塑料封裝袋，收納和取用都方便。

這些橡皮泥特別適合廳長的“廚房游戲”，最近她又迷上制作“面條”、“面包”和“香腸”和“披薩”等物。大部分造型工作仍需我從旁協(xié)助，但親手“搓面條”（她給加了個(gè)煎蛋）或“切披薩”等簡單過程她已覺樂趣無窮。我教她用泥巴捏出字母、數(shù)字和漢字筆劃，再與紙上描摹出的內(nèi)容進(jìn)行匹配（臨摹）；這一任務(wù)不僅鍛煉觀察力和手指靈活性，也令她有“哇，看我會(huì)寫字了”的小小成就感。我們甚至將旅途所見統(tǒng)統(tǒng)“捏”出來：火車、長頸鹿還有城堡。

作者簡介：陌上依依，傳媒碩士，互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者，熱愛育兒與寫作。