□龍西哲張海利(.桃源縣第三中學湖南常德45700;.湖南文理學院體育學院湖南常德45000)
長沙市高校網球運動發展現狀研究
□龍西哲1張海利2(1.桃源縣第三中學湖南常德415700;2.湖南文理學院體育學院湖南常德415000)
隨著高校體育教學改革的不斷深入,如何通過改進教學方法解決這一矛盾,已成為當前網球教學的一項重要課題。對長沙市普通高校網球運動發展現狀進行調查,目的在于對長沙市普通高校網球課程的教學條件、教學水平、師資力量以及對網球運動的認知情況有一個客觀評價,找出其影響因素,提出相應的發展和解決方案。
高校網球運動
普通高校體育教學在全面推進素質教育中具有非常重要的地位和意義,體育課程是實施素質教育和培養全面發展的人才的重要途徑。網球運動進入我們國家較晚,發展也相對落后緩慢,但隨著近幾年中國女子網球在世界網壇的蓬勃發展,涌現出一大批優秀的網球運動員,如李婷、孫甜甜在2004年悉尼奧運會獲得女雙金牌,取得中國網球奧運金牌零突破。再如鄭潔,2006年成為中國第一位闖進大滿貫16強的選手。還有李娜,是第一個獲得WTA巡回賽單打冠軍的中國人,2011年獲得法國網球公開賽女單冠軍,成為中國乃至亞洲在網球四大滿貫賽事上奪得的第一個單打冠軍。同時世界排名追至第4位,追平日本選手伊達公子創造的前亞洲女子網球最高排名。2011年10月6日,李娜再創歷史,成為中國首位獲得WTA年終總決賽資格的球員。在這么多優秀的網球運動員的推波助瀾下,網球運動在中國取得極大的發展。以至于如今網球課程已經成為了大學生喜愛的一門課程。隨著網球運動在國內外的蓬勃發展,大學生對網球運動的愛好與日俱增。為了推動網球運動在我國高校的開展,大學生網球協會于1994年決定每年舉辦一屆全國大學生網球比賽,這對宣傳和普及網球運動,不斷提高大學生的網球水平發展發揮了重要作用。但是十年過去了,高校網球運動的開展遠遠沒有達到預期目標,在網球運動的硬件建設,普及與提高等方面仍存在許多的問題,普通高校網球教學存在著教學內容多、時數短,學生人數多、場地少的矛盾,制約了教學任務的順利完成,教學目的難以實現。隨著高校體育教學改革的不斷深入,如何通過改進教學方法解決這一矛盾,已成為當前網球教學的一項重要課題。對長沙市普通高校網球運動發展現狀進行調查,目的在于對長沙市普通高校網球課程的教學條件、教學水平、師資力量以及對網球運動的認知情況有一個客觀評價,找出其影響因素,提出相應的發展和解決方案。
2.1、研究對象
在長沙市各類普通高校中隨機抽選6所大學對里面師生進行問卷和訪談調查。其中一本大學3所(湖南師范大學、中南大學、湖南大學),二本大學兩所(長沙理工大學、湖南涉外經濟學院),三本大學一所(湖南師范大學樹達學院)。
2.2、研究方法
(1)文獻資料法。
在各類期刊、雜志及網絡中查詢,收集大量關于長沙市普通高校網球發展等方面的文獻資料。為本課題研究提供理論依據和設計思路。
(2)問卷調查法。
根據本課題目的需要,設計調查問卷。以長沙市普通高校各不同學院的學生為調查對象,共發放問卷1000份。回收963份。回收率約97%。采用再測法對問卷信度進行檢驗,兩次問卷結果的相關系數均大于0.75,可認為問卷調查結果具有較好的可信度。
(3)訪談調查法。
對長沙市一些普通高校進行走訪調查,了解高校網球發展現狀。在隨機抽查的長沙市大學中,我調查了湖南師范大學,中南大學,長沙理工大學等。通過對這些大學的實地訪談調查,得到了許多有用的消息和數據,為我的論文提供了相關的依據。
(4)數理統計法。
根據統計學的相關要求,利用統計軟件SPSS.15對調查問卷進行相應的整理分析。
3.1、長沙市普通高校網球運動發展的現狀
通過對長沙市普通高校的調查,發現網球運動作為長沙市普通高校一項新興的健身運動,正在受到各大院校學生們的喜愛,具有獨特的優勢,高校學生對參加網球運動積極性高,興趣大。但長沙市普通高校網球場地、器材、設施方面缺乏,為學生提供的支持不夠,而且由于網球專業老師的匱乏。老師水平參差不齊,對網球教學工作有很大的影響。長沙市普通高校網球協會、網球隊建設不夠,網球比賽的舉辦比其他傳統項目有很大差距。通過分析近幾年我國多所高校網球運動開展的情況和比賽狀況,認為高校網球運動有良好基礎,發現高校大學生普遍喜愛網球運動,多數同學渴望加入網球運動當中,網球作為高校體育課的一個新興項目,肩負著普及、推廣網球運動,發展網球人口的重任,但是各高校網球運動差距較大,網球場地的質量與數量直接影響著網球課程開展的質量,高校經費投入不足與場地較少,是現階段各高校普遍存在的問題,也是制約網球運動發展的重要因素,在網球教學,場地設施,競賽狀況還存在很多問題,影響了該運動在高校的普及與開展。
(1)學生選擇網球課的目的。
由于生產勞動的機械化、電氣化和自動化使得人們的體力活動日趨減少,余暇時間相應增多,人們更加注重生活質量的提高,人們的體育觀念正在發生改變。同時,隨著經濟的發展、學校的素質教育改革、師生追求層次的提高,使得更多的高校師生除了健身娛樂之外,還要追求時尚、品味,還要顯示自身的檔次,還要為社交創造條件。據中國群眾體育現狀調查結果表明,當前我國參加體育活動人口的體育價值觀呈多元性特征,其中追求生理健康的價值取向為38199%,追求心理健康和社會交往的價值取向為36%人們對體育功能的認識不再只停留在增進健康、增強體質,而是將體育廣泛的應用于社會生活中,而網球恰恰能滿足這些需求,畢竟網球運動作為一項貴族運動,對學生的吸引力是非常大的。大部分是因為網球運動是一項新興的體育運動,大家感到比較新奇,從來沒有接觸過,平時只在電視里看到過比賽,現在能親身體驗一下了所以都會把握好機會。所以越來越多的人選擇并喜愛網球運動是必然的。
(2)學生的基礎水平。
由于網球運動在長沙市也是興起不久,所以接觸的人群并不多,各個大學的打網球的人數也相對較少。經過在高校的實地訪談調查中顯示,有95%以上的同學從來沒有接觸過網球。沒進過網球場,沒摸過網球拍,以前只在電視中看到過。除了少數打過網球的學生或者網球愛好者之外,其他學生對網球幾乎一片空白。而在那些接觸過網球的同學當中,他們的水平也是非常不均勻,大多數僅僅局限于打過幾次,在外面上過幾次課,知道怎么握拍,但是相對于發球截擊這些技術動作他們還是不懂的。還有一小部分同學以前是學打網球的,所以網球基礎比其他人要好上太多,但這類人群占的比重是最少的,所以學生們的網球運動水平差異太大。

表1 長沙市高校學生網球水平情況
(3)師資力量。
通過調查長沙市普通高校的一些網球教師發現絕大部分以中青年為主,體力充沛,但高職稱、高學歷的卻比較少;教齡也比較短,大多在2-3年以內;接受的專業培訓次數也很少,普遍存在高水平訓練經驗不足、缺乏臨場指導經驗的情況。很多大學的網球老師自身的技能水平也不怎么樣,也是從大學或者研究生畢業以后就直接參加工作,進行網球教學,自身的網球技術也是自己在學校上課時學習的,并沒有在外面進行專業的網球教師培訓,更沒有參加過一些網球比賽,豐富自己的經驗了。
(4)網球場館數量。
網球場地的質量與數量直接影響著網球課程開展的質量。高校經費投入不足與場地較少,是現階段各高校普遍存在的問題,也是制約網球運動發展的重要因素。從調查來看,重點高校的情況遠遠好于一般高等學校。目前在完備籃球、排球、足球等普及性較高項目場地建設的前提下,各高校對網球項目設施的建設力度不斷加強,場地建設的檔次也在不斷提高,這充分體現出網球運動的魅力和教育價值。但是從學生人均使用場地的比例來計算,目前高校網球場地雖然在不斷增加,仍然滿足不了廣大師生的活動,制約了網球運動的發展,成為網球運動的瓶頸。在部分調查的高校中網球場的開放情況大致有三種:除上課外均收費;分時段開放;完全免費開放。并且很多大學根本就沒有網球場地,更別說開放網球課程了。經過調查網球場地比較多的學校基本上是比較有名或者是重點高校。在隨機調查的幾所學校中,長沙理工大學7塊(其中交通學院3塊、電力學院4塊);中南大學(黃土場)4塊;國防科技大學4塊;民政學院3塊;長沙第一師范2塊。

表2 長沙市高校場地數量情況
4.1、結論
許多高校網球運動的開展才剛剛起步,需要繼續加大對網球運動的投入,從而使學生積極投身網球,使其成為高校體育文化不可缺少的一項運動之一。網球作為高校體育課的一個新興項目,肩負著普及、推廣網球運動,發展網球人口的重任,雖然網球運動項目在高校深受學生歡迎,發展速度較快,但是在場地數量、網球人口、網球文化底蘊上與國際水平相比,都存在著巨大的差距只有得到各院校領導的重視,增加資金投入,完善設施,多組織比賽,能擴大網球運動的影響,提高其水平,才能推動中國網球運動的健康發展。
4.2、建議
為了提高網球運動在高校的發展,基于網球運動在高校所面臨的一些問題,根據現在發展情況本課題提出以下幾點措施:
(1)增加網球運動的經費投入,增加網球場地的數量,并提高網球場地的質量;
(2)提高網球專業教師的水平,增強師資力量;
(3)增加網球運動的宣傳,讓更多的學生了解網球運動,知道網球運動,參與網球運動。
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1006-8902-(2017)-05-ZQ
龍西哲(1978-),湖南桃源人,男,漢族,本科,中教一級,湖南省桃源縣第三中學教師,研究方向:社會體育;張海利(1974-)男,湖南文理學院體育學院副教授,研究方向:體育教育訓練學。