曹代平
摘 要 中小學發布校內通報,通常情況下學校將一些校內信息通過網站、電子顯示屏、 QQ群等發布,對于更多時間在教室學習且沒有接受終端的學生來說,會有一些通報信息不能及時知曉,筆者通過創建信息發布系統,且在班班通電腦上設置 “任務計劃”,可在校內實現通報在班班通設備上自動定時發布,有一定的應用價值。
關鍵詞 班班通 自動 定時通報
中圖分類號:G625 文獻標識碼:A
中小學校內發布通報,是日常教學管理的需要,通常情況下學校將一些校內通報信息發布在校園網、LED電子顯示屏上,也有通過QQ群、微信群發布信息供學生和家長收看知曉,但對于校內的學生,更多的時間是待在教室里學習,而且也不允許帶手機或其它信息接收終端,因此教室班班通電腦和一體機應該是學生接受發布信息的重要途徑。另外有些校內信息的發布僅限于校內學生知曉,不需要對外公開,例如發布學生失物招領信息、曝光學生校內違紀信息和不文明現象等信息更適合在校內班班通電腦上發布,我們對此進行研究,在既不增加設備又不干擾教師正常授課情況下,使用學校班班通電腦或一體機創建定時“任務計劃”與服務器信息發布系統結合,實現在班班通上自動定時發布信息,效果很好。具體做法如下:
1利用班班通實現定時通報的基本方法
先利用ASP動態網頁編程方法編制出一個信息發布WEB站點(基于此項功能的免費源程序網絡上很多,可以下載修改,編輯并不難,在本文中不再贅述),通過IIS發布在校園服務器上。然后在所有教室班班通電腦上利用“任務計劃”功能,創建一個個任務每隔一定時間自動調用服務器端的信息發布程序,就可實現信息在班班通電腦上自動定時通報。發布者通過電腦或手機可以隨時發布或修改通報,教室班班通設備到了預設的時間,自動將教師最近發布的通報或消息顯示在投影或一體機上(一般是課間時間)。
2服務器端站點程序文件制作與發布
2.1站點文件制作
編制一個簡單的ASP+ACCESS程序網站,站點主要文件如圖1:
(1)zmhh.mdb是數據庫文件,僅需建立一個數據表(記錄表名為files),字段設成“ID、標題、事件、發布者、發布時間、保留時間”等字段,其中“ID”是自動編號,其余字段可都設成文本型數據,用于存儲發布者發布的信息。
(2)upindex.asp是通報事件發布文件,用于管理者發布通報事件,發布信息中除包含發布者、標題、正文、圖片等信息外,必須設定一個通報顯示時間,一般是10分鐘內(剛好是課間時間),執行后界面如圖2。
(3)brow.asp是通報事件顯示程序,用于顯示發布者發布的信息,且能自動關閉(可設成10分鐘,教師上課前如果還沒有關閉時提醒學生看一下后手動關閉頁面),執行后界面如圖3。
(4)tt.asp 是管理程序頁面,用于對數據庫中的存儲的信息進行修改、刪除等管理,執行后界面如圖4:
圖4
如果通過發布后,學生都看過知曉了,而又沒有新的通報發布了,此時管理員或通報發布者,調出此頁面,將最近一條通報進行修改,使顯示時間設置為“0秒”,則教室班班通電腦上不會再顯示定時通報信息。
2.2發布調用方法
將制作好的站點文件夾放到服務器上,并發通過IIS發布,設置brow.asp文件為站點主頁,即班班通電腦的自動調用的主頁面是“brow.asp”,信息發布者通過手機或電腦調用的頁面是“upindex.asp”, 信息管理者調用的頁面是“tt.asp”。
3教室班班通電腦上的調試方法
在班班通電腦上實現自動定時顯示通報的關鍵是需在班班通電腦上創建一個運行IE瀏覽器的“任務計劃”,不需要安裝任何程序,“計劃任務”運行的時間可設置在課間執行,每一節課后執行一次。這樣設置的好處是不會在上課時間內彈出通報頁面干擾教師上課或分散學生注意力;另一方面課間10分鐘班班通電腦一般都是開著的,資源占用很少,計劃任務能準時運行,學生能多次看到班班通大屏幕上彈出的通報。下面以我校教室一體機win7操作系統下的任務計劃創建為例詳解設置方法。
在win7開始菜單“附件”下的“系統工具”中,找到“任務計劃程序”,然后新建任務,然后在“程序和腳本”框中里輸入:“C:\Program Files\Internet Explorer\iexplore.exe”,添加參數中輸入“http://10.31.120.7:8080/aptb/brow.asp”。
“觸發器”選項卡中輸入以下內容:
這樣設置后就可使班班通電腦在設置的時間內調用服務器站點下“brow.asp”頁面,實現通報自動定時通報。
4利用班班通實現自動定時通報的應用范圍與價值
我們通過實踐認為,在班班通自動定時通報可以發布以下內容:發布失物招領、發布集會通知、曝光違紀學生及現象通報批評、與學生有關的校內公開與公示、好人好事通報表彰、圖書推薦閱讀、安全提示與警示圖文信息等,這些內容不需對社會公開,保證全校學生能夠看到的同時,也從一定程度上保護了學校和學生的隱私。
利用班班通設備實現信息自動定時通報充分利用了校內資源,不需勞師動眾集合師生來通報,也不需打開廣播或LED大屏來通知,在辦公電腦上就可快速發布,也能夠利用手機接入校園wifi更加方便的發布,十分方便。我校年級主任巡課時利用手機抓拍學生上課時的照片(例如上課個別學生精神不振、睡覺等)及時發布,使這些學生意識到了問題嚴重性,自覺糾正上課庸懶現象,課堂紀律明顯好轉。