張蒙?李盟?王國玉
【摘 要】 本文從人際關系、家庭環境、所處年齡階段、個人性格以及自我認知等諸多方面分析了高校宿舍心理危機產生的原因,提出通過改變不當認知來消除心理危機的干預措施,并建議完善學校宿舍管理方式,把握時機,找準切入點等方法及時應對學生的突發心理危機。
【關鍵詞】 高校;宿舍;心理干預;原因;對策
宿舍是每個大學生大學生涯的重要場所,校園的心理危機事件均可追溯到宿舍這一環境誘因。宿舍的每個人來自祖國各地,性格迥異,個體間的價值觀、生活方式、興趣愛好差異、各種生活習慣的相互碰撞,容易滋生各種心理危機事件,如何正確認識高校學生宿舍心理危機并使之得到有效的解決成為了學生工作的重點和難點問題。最新調查表明,我國大學生已經成為心理疾病的高發群體。近年來,諸如云南大學的馬加爵宿舍殺人案、復旦大學的投毒事件、北師大珠海宿舍傷人案及川師大殺人案等各種惡性事件的頻現,追本溯源,無不與宿舍人際關系密切相關。
根據此類惡性事件,有關專家分析:目前,心理危機引發大學生惡性事件呈上升趨勢,而這嚴重影響了高校日常教學秩序和大學生心理健康發展。如今大學生心理危機及心理健康已經成為社會關注的焦點。各高校應該應適時的為存在心理危機的大學生提供專業有效的心理援助,有效預防并化解心理危機。增強大學生的心理適應能力,努力把心理問題造成的危害和損失降到最低,是當前高校心理健康教育工作的重中之重。……