“同樂苑老幼服務中心”商業策劃書

陳偉鋒　溫鈺儀　郭嘉慧　羅幼幼　張連娟　馮詩婷

摘要：人口老齡化是經濟社會發展的必然產物，也是社會文明進步的標志。與此同時，人口老齡化也引發養老保障負擔加重、為老社會服務需求增長、老年人醫療衛生消費支出增加等諸多問題。中國是世界上最多人口的國家，老年人口的數量居世界前列，表示中國正在進入老齡化。面對人口老齡化的嚴峻形勢，養老問題成為人們關注的熱點，考慮以上問題的嚴重性、解決的迫切性，及其相互關聯性和互補性，以湛江市為研究對象，對老幼同樂進行探索性研究。老幼同樂將養老院和幼兒園結合，以實現新型養老關系和育幼關系的互補，是一種具有創新性的新型養老模式。

關鍵詞：同樂苑；老幼服務；商業策劃

中圖分類號：F715.1 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2017）010-0-01

一、項目介紹

項目是以服務、親情、教育、養生為重點。項目選址定位在城市的居民小區間的社區服務中心。突破單一服務的局限性，既是老年人閑來無聊聚集的休閑娛樂中心，又是兒童的周末相聚玩耍“游樂基地”。

（一）項目主營業務

1.針對老人為主。老年人個體本身的文體保健、休閑娛樂、針對祖輩隔代教育問題為主的教育沙龍、兒童心理知識學習、定期的活動互動等等，社交與日常生活輔助于一體。

2.針對兒童為主。設立開發兒童玩樂和學習區域，匯集教育知識資源，分年齡分階段針對性的益智教育，培養德智體美勞全面的結合，極力培養孩子的運動、思維能力，綜合素質能力。

3.針對祖孫兩輩的定期互動活動。比如DIY課程，歌舞才藝表演，讀書會，戶外郊游，祖孫共同體驗，激發想象力和創造力的碰撞，增強兩輩之間的感情。

（二）經營服務項目

1.老人休閑娛樂

（1）養生保健：依據“同樂苑”自身的物質條件和老年人的情趣愛好，設立報刊閱覽、電視、撲克、象棋、麻將等常規娛樂項目，其外，建立專門的康復室，提供乒乓球、健身器械、康復器械等用具供老人使用。

（2）文化交匯：為“同樂苑”的老年文藝隊提供場所，自發定期排練，老人們可以結伴自行學習戲曲、歌曲、演奏等，自娛自樂，同時其它老人也享受歡樂。

2.兒童學習娛樂

（1）設立學習玩樂區域：設有音樂區、繪畫手工區、圖書區、娃娃家、益智區等常見的幾個類型；為孩子們提供一個自由選擇、自主學習的快樂天地。

（2）定期心理交談：每月上一節留守兒童心理健康教育課，了解其生活和心理的需要。

二、可行性分析

把老人院和幼兒園相結合，可以讓老人和幼兒有機會在相同的場所同時接受看護，也希望雙方能相互帶來良好的影響。老人們每天在大把的時光里沉默著、蒼老著、木訥著，而因為這些孩子們的突出出現，他們放佛又做了一回孩童夢。

本項目契合老年人和兒童的社會普遍的“隔代教育”現象進新轉型為“特色教育”，“同樂苑老幼服務中心”是很好的調和劑，具有很高的社會價值和創新意義。

三、“同樂苑老幼服務中心”試點建設

（一）地點：廣東省湛江市麻章區沙墩村

（二）服務中心建筑設計

1.設計背景：老幼同樂的新模式，需要定制符合實際情況的消防、食品、衛生、醫療等方面要規范化，注重老人和幼兒的特點。認真聽取老人和幼兒家長的心聲，從老人和幼兒的需求出發，考慮不同個體的差異和需求結構。熟悉老人園和幼兒園的基本設計原理，了解老年人群或幼兒人群在建筑空間尺度、家具尺寸、布局及樓梯走道設置上的特殊要求，進一步強化建筑空間尺度的概念。

2.設計要點分析：養老院和幼兒園鄰近設置，可以讓老人和兒童有機會在相同的場所同時接受看護，也希望雙方能相互帶來良好的影響。

（三）服務中心室內布局

1.活動室：考慮活動室多功能使用要求，保證活動圈半徑不小于2.5-3.0米。亦可考慮劃分若干個區域，如：音樂角、美工角、游戲角等，可利用家具或游戲設施劃分。活動室需要保證有一定墻面用于兒童作業展示。

2.臥室：臥室可單獨設置，亦可與活動室合并，合并時面積可減至80%（相應總建筑面積亦應減少）。設壁柜用于存放被褥等。臥室應與廁所聯系方便。暖氣應做安全處理，防止撞傷、燙傷。

3.音體活動室：要求有較好的朝向、通風條件。既接近活動單元又適當分開。接近公共活動場地。

4.保健室：用于體檢、小病處理。可作為隔離室；

5.辦公室：行政辦公包括園長室、會計室。教室辦公、休息、更衣室；

6.會議室：兼做資料室。考慮開家長會等要求；

（四）隊伍建設

1.院務部：其職責是時刻關注院內各方面的情況、對院內進行研究布置工作，管理院內的規章制度的執行情況，財務開支，行政管理中的重要事宜。定期給全院工作人員進行工作匯報會和討論等總結會議。

2.生活部：其職責是作為營養師的角色，管理老人和小孩的生活飲食，每天根據營養要求和老人小孩忌口的食物擬定好食材明細，交由采購部負責，不僅僅是一日三餐，也包括包括水果、小甜品等。

3.后勤部：其職責是更換和修理院內的電線，燈管等，定期檢查和保養院內的電線等工作，定期檢查工具的準備工作，同時也作為一個機動小組，如果其他部門不夠人手可以調動后勤部的部員。

4.采購部：其職責是采購院內不足的物品，核實過各部門上交的明細單再進行購買，也必需要有院務部的蓋章，購買好的物品，也要保證物品的完好度和新鮮程度，如：蔬菜類。

5.衛生部：其職責是督促供老人和小孩的良好衛生習慣。保持院內外的清潔衛生，每天清掃，堅持定期消毒，堅持定期衛生檢查制度，發現問題限時改進，搞好院內美化、凈化。

6.醫務部：其職責是建立健康檔案，對患病老人和小孩要妥善及時的治療，定期檢查藥品的供給。

7.教學部：其職責是對老人和小孩進行各方面知識的教學，讓老人和小孩的思想不脫離現今社會的思想，同時也拉近老人和小孩之間的距離。

該模式在提高老年人在養老院的精神滿足度的同時，也為外來務工人員學齡前子女的入托難問題提供了有效的對策。且老人及孩子家長可以接受這一形式。因此政府部門在政策上會給予更多的照顧與優惠。由此，從財務的角度分析，湛江“同樂苑老幼服務中心”項目是可行的。

四、結語

總而言之，隨著中國人口老齡化水平的不斷發展，營造能讓老人幸福安度晚年的社會環境刻不容緩。無論從經濟價值還是社會價值的角度來看，基于老幼結合的方式值得我們去嘗試。相信能為中國社會的養老、育兒機構發展增添新的色彩。

基金項目：2016年度廣東省級大學生創新創業訓練計劃項目，（項目編號：201612622016）；廣東海洋大學寸金學院2015年院級大學生創新創業訓練計劃項目，（項目編號：CJDC2015024）。