關于教務管理隊伍的幾點思考

任良俐?李英

摘要：教務管理工作貫穿于教學工作的全過程，教務管理人員的工作好壞直接影響到教學工作的開展，教務管理人員作為執行者，其自身的素質影響著管理水平，因此加強教務管理隊伍素質建設，對高校的建設和發展具有積極意義。

關鍵詞：高校；教務管理；服務

教學對于高校來說是重中之重，教育大計，以教師為本，教師是關鍵。我們的教師隊伍日趨年輕化，高校要培養出盡可能多的教學名師，高校管理就顯得尤為重要了。年輕教師的教學水評除了需要學校或者學院經常開會研討教學方法，對教師們進行職業培訓外，還需要年老教師傳授教學經驗和直接的培養，以不斷提高年輕教師的教學能力和教學質量。而教務管理是高校教學工作的樞紐，負責的是跟教學有關的一切事務，是全面組織和協調教學運行的中心，它服務于教學。它必須配合學院領導的工作，必須配合和支持一線教師的教學任務。因此要從事教務管理工作，管理人員在思想上和業務知識上應具備有一定的良好素質才能做好這門工作。

1、職業道德素質

多年的教務管理工作讓我體會到教務工作是一項繁瑣、頭緒多、工作量大且具單調性和重復性，而且也是責任重大的一項工作。在工作中看不到成效，是屬于默默無聞的工作。要從事這項工作就需要樂于奉獻，甘為人梯。因此需要教務人員提高自身的思想道德素質。教務管理工作多是與學生和教師打交道，所以得注意公平合理、一視同仁，以學校和學院的管理規章制度為準則。……