絕對值幾何意義的應用

楊銳

摘 要：七年級數學教材描述絕對值的代數意義和幾何意義，在教學中發現，許多學生在本節課后，對絕對值的代數意義掌握較好，對幾何意義的理解明顯不足，因此，教師在教學時應適當重視絕對值的幾何意義，這樣既能提高學生的解題能力和培養學生的數形結合思想又能提高學生學習興趣。

關鍵詞：絕對值；幾何意義；數形結合