據統計,全國的體育場館中,學校體育場館占比達66%。日前,教育部、國家體育總局聯合印發《關于推進學校體育場館向社會開放的實施意見》,明確高校體育場館向社會開放的責任以及原則,推動學校向社會開放體育場館。但是校園資源向社會開放依然存在實際障礙。首先是觀念障礙。大學辦學者普遍認為大學的資源屬于學校,校外人員到學校來,是“侵占”資源。其次,安全責任界定不清。大學的安全管理并未納入公共安全保護的范疇,校園安全責任主體還在學校。再次,缺乏有效的開放機制。高校開放校內資源,必然增加不安全因素,也增加學校的管理成本,如果不能解決這些問題,由學校單方面主導的開放將很難持續,因此,校園開放不能紙上談兵,必須探索新的管理模式和治理機制。(冰 啟)endprint