甘肅教育
視點
管理
- 農村初中加強學校安全教育的實踐與思考
- 城鄉幼兒園互動協作發展模式初探
- 漫談師德建設
- 中學足球教育創新的意義及對策
- 當前中學德育工作存在的問題及對策
- 新入職幼兒教師的培養策略
- 留守兒童教育問題的分析與對策
- 幼兒園安全事故的發生原因及對策
- 如何做好幼小銜接工作
- 初中政教工作的關鍵點
- 職業技術學校職業道德教育存在的問題及對策
- 網絡時代中學教師的心理健康問題及調適策略
- 如何做一名好老師
- 班主任工作策略初探
- 如何做好小學班主任工作
- 小學班主任開展班級閱讀活動的實踐探索
- 如何開展好小學班會活動
- 班級管理工作之我見
- 以內涵建設推動職業學校科學發展
- 信息素養淺析
- 班級管理中如何構建和諧師生關系
- 班級管理中的語言激勵藝術
- 后進生的轉化策略初探
- 談學生良好學習習慣的培養
教研
- 對高效課堂的認識與思考
- 談語文課堂教學中的幽默藝術
- 農村小學如何開展小班化教學
- 實施“三有”教學 打造高效課堂
- 充分利用課程資源提高學生語文素養
- 淺談學生自主探究能力的培養
- 初中語文教學中如何培養學生的自主學習能力
- 小學語文閱讀教學中的情境創設策略
- 學困生作文指導方法初探
- 生活體驗式教學法在小學語文中的實踐運用
- 小學語文教學如何“減負增效”
- 如何強化小學語文閱讀教學
- 初中數學課堂的評價藝術
- 交互式電子白板在初中課堂教學中的運用策略
- 淺議交互式電子白板下的板書設計
- 任務型教學模式在初中數學教學中的應用
- 小學低年級學生數學學習習慣的培養
- 小學數學教學評價的原則
- 淺談中職英語任務型閱讀教學 “四化”
- 英語教學中學生主體意識的培養
- 交互式電子白板在小學數學教學中的應用
- 互聯網環境下高職生英語自主學習能力的提升途徑
- 英語教學中小組合作學習存在的問題及對策
- 物理教學效率的提升策略
- 鄉土地理材料在地理教學中的作用
- 新課改下音樂課堂的教學設計方法
- 如何上好小學美術優質課
- 民間游戲在幼兒教育中的價值
- 網絡環境下多媒體在課堂教學中的運用
- 小學語文有效課堂教學評價管見
- 小學中高年級學生錯別字的預防和糾正
- 小學語文教學中存在的問題與對策
- 課前熱身:通向高效課堂大門的鑰匙
- 初中數學課堂教學低效的原因及對策
- 小學數學課堂提問存在的問題及對策
- 初中數學課堂教學的現狀及對策
- 高中化學特長生的培養策略
- 初中歷史教學中存在的問題及對策
- 論藝術設計中素描與設計的關系
- 中學生體育行為習慣的現狀及培養策略
- 農村初中美術教育薄弱的原因及對策
- 美術校本課程的開發與實施策略
- 構建高效課堂的四個著力點
- 論左宗棠在西北的民本思想
- 李清照詞中“愁”的意和蘊
課堂
- 小學生閱讀能力的培養策略
- 如何有效提高小學生閱讀能力
- 小學生閱讀能力的提升策略
- 小學語文教學中的情感教育與實施策略
- 如何上好口語交際課
- 小學數學課堂提問的策略
- 提問法在初中數學教學中的應用
- 初中數學教學有效性的提升策略
- 七年級學生如何學好數學
- 數學教學中如何調動學生學習的積極性
- 小學數學教學生活化探究
- 初中生數學學習興趣的培養
- 小學數學教學中如何發揮學生的主體作用
- 開放數學教學張揚學生個性
- 小學數學教學生活化的實踐研究
- 初中英語“生活化寫作”的教學創新途徑
- 數學思想在初中數學教學中的應用
- 探究性教學模式在物理教學中的應用
- 初中化學教學中培養學生創新能力的實踐思考
- 初中學生歷史學習興趣的培養策略
- 淺談七年級思想品德教學中德育的滲透
- 淺談初中思想品德課中的情感教學
- 科學課中學生自主實驗能力的培養
- 借助故事引導寫作
- 數學復習效率的提升策略
- 初中數學解題原則及方法
- 小學生寫作教學的點滴體會
- 漫談小學生寫作能力的培養
- 提高初中學生英語聽力水平的幾點思考
- 提高初中生物教學效率的實踐體會
- 如何培養聾生的交往與溝通能力
- 音樂教育的重要性
- 游戲在體育課堂中的作用
- 《熱愛生命》教學案例
- 高考文綜備考策略

