劉彩娟
【摘 要】 從全國卷十年命題情況來看,2016年的作文題目歸根結底還是時評類作文,只不過是以漫畫的形式呈現,或者也可以說是一種新的命題方向:漫畫與社會焦點的結合。筆者有幸參加了16年的高考作文閱卷,結合評分標準,從自己的評卷情況來分析考生在作文中的優點與缺點,根據以往的做法提出作文教學中的一點建議。
【關鍵詞】 閱卷;作文;內容;寓意;優缺點;建議
【中圖分類號】 G63.32 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 2095-3089(2017)14-00-02
2016年全國卷的作文題目,讓人大呼“出乎意料”,竟然是漫畫,而不是所謂的任務驅動型作文。我相信凡是16年考全國卷的省份都在全力備考任務驅動型作文,但高考命題人為規避模仿和實現超越,于是漫畫時評作文從天而降,或者說又回來了。
從全國卷十年命題情況來看,時隔六年,漫畫又回來了。
其次,雖說是漫畫,但它的中心話題或中心任務是非常明確的,就是社會、家長、學生對待孩子成績的態度與做法,只不過不是用我們常見的純文本形式,而是用了比較形象的漫畫來呈現罷了,所以說還是所謂的任務驅動型作文,或者說是一種新的命題方向之一:漫畫與社會焦點的結合。
2016年全國卷作文題目
這道作文題目符合學生的實際生活,幾乎所有的考生都曾有過類似的經歷或體驗,都有話可說,但要想在短時間內寫出優秀的文章,就必須把握好漫畫的內容和寓意。
一、對作文題目的解讀
(一)材料內容,即漫畫材料直接反映出來的表層意思……p>