北影文學系主任黃丹：做一個睜眼看世界的寫作者

北京電影學院文學系是我國培育電影“設計師”的搖籃，如今文學系在電影理論與創(chuàng)作技巧研究上已經(jīng)形成了一套符合我國國情并居世界前列的完整的教學體系，而該系畢業(yè)生也一直是我國電影劇本創(chuàng)作的主力軍。

文學系考試：將目光投注當下

北影文學系戲劇影視文學電影劇作和創(chuàng)意策劃兩個專業(yè)的初試考卷都是一百道選擇題，計算機閱卷，2B鉛筆作答，考試時間兩個小時，考試內(nèi)容包括文學、藝術(shù)、電影等，也會有一些時事、科學常識等，主要考查考生的知識面。初試主要看考生平時的積累，考生在考前準備時可以閱讀《文藝小百科》等書籍。

在復試中，電影劇作為筆試，主要考命題寫作，要求考生在三個小時內(nèi)寫三千字，可能是命題寫作，也可能是根據(jù)材料寫作，或者是根據(jù)給出的關(guān)鍵詞或道具寫故事。從體裁形式上來說，命題寫作可以是劇本、小說、記敘文等文體，故事要生動，人物、情節(jié)、造型、對話等要完整，還要有“情理之中，意料之外”的結(jié)尾反轉(zhuǎn)等設計。

電影創(chuàng)意策劃的復試也偏重于故事，但電影劇作的復試要求考生寫一個完整的故事，而創(chuàng)意策劃只是讓考生寫一個幾百字的故事，且會有別的考查內(nèi)容，比如材料寫作、材料分析等。以往的創(chuàng)意策劃考試都是從報紙上摘一段材料讓考生分析，比如哪一段適合改編故事、如何改編故事等，更注重對題材、項目的判斷，考生要有對故事的敏銳性。

復試不光考查考生的寫作能力，還考查其對故事的敏感度以及對當下生活的關(guān)注度。所以我們所出的題目都要求考生寫當下的東西，看考生能否看清楚社會、能不能看到周圍的生活，這是我們特別要求考生具備的一種素質(zhì)。與此同時，考生的視野和心靈要向周圍打開，我們特別需要這種睜眼看世界的學生。

三試的面試是隨機問問題，我們會根據(jù)考生所掌握的知識深入問下去，比如考生看過的電影、讀過的書、聽過的音樂、欣賞過的繪畫作品等，這些完全要靠考生平時的積累。

人才培養(yǎng)：手把手教你做編劇、做策劃

北京電影學院的人才培養(yǎng)方式是特殊的藝術(shù)創(chuàng)作培養(yǎng)，基本上傳承師傅帶徒弟的方法，一個學生接受四年的專業(yè)教育，老師付出的精力非常大。就拿劇作專業(yè)來說，學生一學期要寫一個劇本，這個劇本要求從創(chuàng)意到故事大綱、分場，再到初稿、定稿，整個過程老師都會隨時指導。在整個培養(yǎng)體系中，老師與學生之間的互動以及老師對學生精細的指導培養(yǎng)方式，都會使學生的專業(yè)水平更加出色。

除了專業(yè)主課外，北影文學系還有很多輔助課程，從各個方面來增強學生對電影創(chuàng)作的全面理解和認識，這對學生藝術(shù)素養(yǎng)的提高起到了很大的作用。文學系培養(yǎng)編劇及創(chuàng)意策劃人才，同樣也培養(yǎng)電影拍攝人才，學生在大二、大三時會有短片拍攝課程，通過拍攝的具體操作讓學生加深對電影的認識，這對電影寫作也有極大的幫助。

北影文學系除了專業(yè)講座，如編劇大講堂、經(jīng)典策劃案例分析等，還開辦了“大地的視野”等講座，所涉及的非電影學科知識對學生的創(chuàng)作也是極為有益的。

北影文學系創(chuàng)辦的“金字獎”已經(jīng)舉辦了十三屆，這個獎對學生的劇本創(chuàng)作起到了很好的鼓勵作用，學生以獲得“金字獎”為榮，系里還將獲獎劇本推薦到影視公司，有的已經(jīng)拍成了電影。

北影文學系的就業(yè)前景

電影劇作培養(yǎng)的是電影編劇人才，該專業(yè)的畢業(yè)生主要去影視公司。現(xiàn)在還有很多學生畢業(yè)后并不急于找工作，他們選擇“北漂”，想趁著年輕打拼出一片屬于自己的天地。目前越來越多的公司包括電影廠都不再養(yǎng)編劇，那種生存模式基本上已經(jīng)被淘汰，所以更多的畢業(yè)生選擇自己去創(chuàng)作，只要能寫出好劇本就會有好的前途。

創(chuàng)意策劃專業(yè)的畢業(yè)生主要進影視公司的策劃部，北影開設這個本科專業(yè)就是為這些公司提供職業(yè)人選，這幾年該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率非常高。

面對行業(yè)競爭，我們該如何堅守編劇職業(yè)？如今影視業(yè)這么火，很多網(wǎng)絡寫手和作家都愿意轉(zhuǎn)行做電影編劇。文學系的進修班中多數(shù)是社會人員，其中甚至有知名的網(wǎng)絡寫手，這自然會對我們的本科生產(chǎn)生了很大的沖擊。但是每個人都有自己的生活閱歷和藝術(shù)實踐，只要能寫出真正好的、被社會認可的作品，你就不會被搶飯碗，只要你夠優(yōu)秀就不會被淘汰。

報考文學系的建議

我們希望考生真正把電影當成自己一生的愛好，或許對于一個正值十八歲青春年華的孩子來說還不能下這樣的斷言，但在面試中，我們希望看到的是考生會永遠愛電影，永遠以電影為樂，而不僅僅只是喜歡看電影，只是做一個觀影者。以一個旁觀者的角度看電影和深入其中做電影是完全不同的，做電影會非常辛苦和忙碌，但是成功時也會非常快樂。

北影文學系每個班里都有非常愛電影的學生，也有懵懵懂懂考進來的學生。在四年的學習過程中，如果你不愛電影，會越學越?jīng)]趣，就會有很大的心理壓力。北影文學系與綜合類大學的戲劇影視文學專業(yè)不太一樣，它很專一又很專業(yè)。

我們歡迎考生報考北影文學系，但也希望同學們想清楚自己是不是真的愛電影，愿意為它付出一切。我們希望把有限的師資力量投入到無限的電影教學工作當中，我們需要更好地把知識傳輸給學生，形成一種良好健康且靈動的師生互動關(guān)系。下面是三點報考建議：

建議一：學生的閱讀量很重要

北影文學系特別看重學生的閱讀量，以文學類名著的閱讀為主。文學系藝考時經(jīng)常會涉及到文學常識，而考生的文學素養(yǎng)也直接關(guān)系到他能否成功，這需要考生注重平時的積累。

建議二：看幾部好電影是很有必要的

雖然高中生沒有那么多時間看電影，但這并不代表你可以不看。在北影出版的《通向電影圣殿》一書中所提到的片目都是必看的，之后你可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇幾個導演，看他們更多的作品。在這里給大家推薦兩本書：《認識電影》和《電影藝術(shù)：形式與風格》，掌握了書中的內(nèi)容，寫影評時你就不會特別業(yè)余了。此外，你還可以瀏覽迷影網(wǎng)等較為專業(yè)的影評網(wǎng)站，看看那些影評大家們是如何看電影的。

建議三： 文學系與導演夢并不沖突

在北影，幾乎人人都有導演夢，當你組織拍攝自己的短片時會有一種特別的幸福感。并不是只有導演系的學生才能當導演，北影文學系這幾年就有曹保平和薛曉璐這兩位導演老師，所以北影文學系出身的你當導演并不是一件不可為之的事情。

（小 影）