奉獻愛心、收獲希望、放飛理想

白壬河

今年開學初，我班的蘭慶紅上學不到一周就不來了，我找到了幾個平時跟她很要好的同學了解了一下，當我知道她要不念時，一種具大的力量沖擊著我，是老師的責任心在提醒著我：“不能讓他退學，哪怕是千分之一、萬分之一的希望我也要去爭取。”于是我找到了黃勇，讓他帶我去塔南找蘭慶紅，在蘭慶紅家一嘮就是大半夜，說服了她家長，蘭慶紅也終于答應繼續上學了。可是第二天蘭慶紅仍舊沒來。原來她與二班的的謝言已經商量好了，馬上就要走了，不容多想，我騎上自行車又蹬上去塔南的路，雖然是陽春之月，可是咱大興安嶺的風卻格外的刺骨，吹在臉上格外的冷。到了蘭家，我被“鐵將軍”擋在了門外，說心里話，我當時是心灰意冷，再加上走的太匆忙忘記了戴圍巾，凍得直發抖。我在心里一遍遍的勸說自己“算了吧！不就一個學生嗎？干嘛自己這樣做？吃這么多的苦，又有誰理解呢！”。可是一想到是一個十四、五歲的孩子要去闖世界，要去打工了，花一樣的年華就讓她們去品味人生嗎？不是殘忍了嗎？不，絕不，我是一名人民教師——人類靈魂的工程師，我的職責不就是挽救心靈的嗎？我怎么會眼睜睜地看著兩個孩子退學呢！不，不會的。于是，我抬了抬頭，雖然風更大了，可我卻覺得不是那么冷了，因為春天的腳步近了，有了春天就有了希望，我拼命蹬著自行車到處找他。幾經周折，終于在謝言家找到了蘭慶紅和她的家長，她們終于被我的真情感動了。不但我班的蘭慶紅回來了，二班的謝言也回來了。后來她們學習特別努力，成績也有較大的提高，聽說謝言還積極幫老師做工作呢！

我是一個平凡的人，我沒有什么轟轟烈烈的事跡，有的只是一顆愛心，多少年來我一直擔任班主任工作，我愛我的學生，就像我愛我的孩子一樣，他們都是那樣的可愛，也是那樣的令人欣慰。

記得有一天中午；我下班回家，剛出校門，就看見任金燕、田甜、薛曉寧幾個人推著自行車走，她們都住在電廠，不快騎車回家，為什么要走著走呢？我一問才知道，任金燕的自行車壞了，她們又沒帶錢。于是我就把她領到自行車修理鋪幫他們修好車子并替她付了錢，看著她們都回家了，才放心回家。做為一個人民教師這點小事是不足掛齒的，我也早就忘了。可是沒想到在一次作文公開課上，他把我寫進了作文，我才知道，往往最平凡的一件小事給孩子心靈帶來的卻是震撼。所以，我更熱愛我的工作，更多注意我身邊的小事，用我的愛心去關心每一個人。我想這也就是一個教師最最值得欣慰的事！任金燕原來由我班級的第三名一躍而成了年段第一名，我真為自己有這樣的學生而自豪，也覺得自己的心血沒有白流。

成績好壞并不是衡量一個人好壞的尺度。并非所有的人都有一個好成績，但是每個人都有自尊心，自尊是積極上進不可缺少的動力，有了自尊心才會有自強，作為教師就更應該尊重學生的自尊心，樹立他們的自信心。我曾經做了這樣一個實驗：我讓一個成績不太好的學生當了班長，他覺得老師很看重他，學習紀律都有好轉，期中考試時他很想得高分，他為了對得起“班長”這個稱呼，于是他作了弊我為了不傷害他的自尊心就在草紙上送他班長兩個字，他紅著臉收了起來，后來他更發憤圖強，終于成為了一位名副其實的班長。并以優異的成績考上了二中，一有空閑時間就回來看我，和我溝通。由此可見，充分尊重理解學生，可密切師生的關心，培養師生感情。又可激發學生的學習熱情，振奮他們奮發向上，銳意進取的精神。

為了讓學生門全面發展，我就樹一些有特長的學生為榜樣，比如，學習好的、勞動好的、美術好的、音樂好的等等，讓同學們感到榜樣就在我們中間，可親可學，甚至自己的某個方面就是別人學習的榜樣。別人的某個方面也是自己學習的榜樣，這樣形成了學榜樣、做榜樣之風，使每個同學都能充分發揮自己的特長，又能博采眾家之長。

為了提高班級整體素質，我充分發揮班干部的作用，并實行“一幫一”結對子，走“三結合”的道路。

所謂“三結合”就是學校教育、家庭教育、社會教育相結合。教育學生是一項系統工程，是學校、家庭、社會的共同責任。把學校教育、家庭教育、社會教育有機的結合起來形成三位一體的教育系統。創造良好的環境是搞好學生到的工作的保證。前年考入實驗中學的陳吉玉同學，開始時，就沒有上進心，對什么都不感興趣，小小年紀似乎就有點看破紅塵的心態，于是，我就常和他談心，并在談話中校正了他對人生的看法，對社會的偏激。也與他的家長溝通了幾次他終于樹立了正確的人生觀、價值觀，并以優異的成績躋身于許多同學夢寐以求的重點高中—加格達奇實驗中學，當然，班主任工作并不是一朝一夕就可見成效的。這就需要你用愛心真正的去感動每一個學生。

曉之認理，動之以情。可以說是教育人的法寶，我經常這么去做。如果說，生活是人們汲取生命力量的源泉。那么，真誠就是點燃生命的火種，只要我們都能為他人獻上一份真情，真情更需要付出，我校的周雙雙是一名住宿生，初一第二學期發現她有偷人錢的行為，被宿舍老師查出來后，她覺得沒臉見人再也念不下去了，經了解，她由于家庭困難，在宿舍又生了病，他沒錢吃飽飯更沒錢看病，出于生存的本能，所以一時糊涂做了錯事。可由于第一次很容易就得手了。而欲望又驅使著她，所以漸漸地膽子就大了起來。我多次找到她談心，做她的思想工作，給她買飯，帶她去醫院看病，還給她買一些生活用品等，還和校長一起去十九——她的家里去看她。我的誠心、愛心，終于打動了她那顆幼稚的心，終于改掉了壞毛病成為了優等生。

回頭望著走過的道路，我還是倍感勉勵的。有許多人問我放棄留在牡丹江市是否后悔，說實在的，剛來的時候的確有些后悔，但是看著一雙雙希望的眼睛，望著一張張純真的笑臉，我更加覺得我的選擇沒有錯。

綠葉無悔，撲向大地，是回報泥土的芬芳。生命無悔，歷經風雨，是因為有真情相伴。這二十多年來，我所做的一切即沒有慷慨激昂的豪言，也沒有令人驚嘆的壯舉，有的只是平凡中的那份實實在在的埋頭苦干，用無私的愛和真摯的情去愛護學生們，用愛心換愛心，用一顆心換百顆心！為了人民的教育事業我愿永遠做一只勤勞的春蠶，吐絲不盡；為了人民的教育事業，愿做一支關照人間的紅燭，在愛心中升華！