海南體育職業技術學院訓練競賽管理系統的開發與應用

史健

摘 要：隨著信息技術的不斷發展，“互聯網+”的概念和實踐不斷提升，信息技術已經成為社會發展的重要推手。然而，在我國“互聯網+體育”、信息技術與體育相結合依然滯后，不符合社會發展的規律。該研究充分調研海南體育職業技術學院的實際需求，利用先進的計算機編程技術為其開發一套訓練競賽管理系統。該系統的使用有效地提升了訓練競賽信息的可視化、持久化和網絡化，從而達到提高管理水平、提升競技實力的目的。

關鍵詞：訓練競賽 信息系統 帆船帆板

中圖分類號：G807 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2017）05（a）-0153-04

1 研究目的

利用先進的信息技術開發一套訓練競賽管理系統是“互聯網+體育”的時代產物，是開展科學訓練的具體手段，是提高訓練競賽成績、加強執政能力、管理水平的有效措施，更是海口市體育事業發展的必然趨勢。

2 研究方法

該研究全部過程在海南體育職業技術學院展開，共分為需求調研、軟件設計、系統開發、系統運行4個主要步驟。需求調研采用實地訪談法和問卷調查法；軟件設計采用UML建模方式；系統開發采用Java語言和SSH框架。

3 研究結果

3.1 需求分析

近年來，隨著海口市競技體育的不斷發展，海口市正式教練員逐年增多，教練員質量逐步提高。教練員質量提升的直接反映是高水平運動員的數量呈明顯上升趨勢。教練員和運動員數量、質量的提升促進了海口市競技體育水平的全面提高。

然而，成績提升的同時依然不能掩飾諸多管理問題，例如教練員謊報、瞞報運動員信息導致訓練管理部門難以準確把握運動員動態，甚至加大了運動隊經濟負擔；運動員、教練員和競賽成績等數據相互聯系困難且各自形成信息孤島，導致了競賽成績歸屬爭論，加大了訓練管理部門難度；通過紙質文檔的形式保存運動員、教練員和競賽成績信息，數據不易于長期保留，無法直觀體現統計數據，更無法跟蹤信息變化情況等。解決這些問題的有效手段是建立一套信息系統進行統籌管理。

該系統主要應用對象是海南體育職業技術學院及其下屬運動單位——帆船帆板水上運動管理中心、乒羽中心、五指山中心、拳跆中心和其他訓練管理部門。據筆者調查，以上單位仍然使用人工填寫數據的工作方式，許多信息的輸入輸出有嚴重的滯后性，該系統將為他們提供一個最佳的數據即時處理和發布的工具，減輕了其工作負擔，提高了其工作效率。經過實地調研與訪談，該系統將以運動員信息、教練員信息、競賽信息為需求核心，訓練信息、人員信息為需求重點進行開發。

運動員信息。運動員信息包括運動員基本信息、運動員身體指標信息、運動員經歷變更信息、運動員-教練員變更信息、運動員等級申報信息、運動員訓練狀態變更信息和運動員成績信息。運動員基本信息包括運動員姓名、性別、出生年月、籍貫省市、專項、子項、注冊號等。運動員身體指標記錄了運動員身高、體重及其他生理生化指標。運動員經歷變更記錄了運動員輸送過程，即入隊出隊經歷，包括原單位、原教練、原專項、輸送時間現單位、現教練、現專項等。運動員-教練員變更記錄了隊內運動員對應的主教練員、助理教練及其變更明細信息，以明確運動員和教練員的對應關系。運動員等級申報記錄了運動員等級變化情況及時間。運動員訓練狀態變更記錄了運動員訓練狀態的改變詳情，包括運動員集訓、試訓、在訓、傷病、離隊或退役等狀態。運動員成績信息通過調用成績數據表來顯示該運動員對應的所有獲得的成績信息。

教練員信息。教練員信息包括了教練員基本信息，例如教練員姓名、專項、子項、所屬單位、任教日期等。除此之外，還包括教練員學歷信息、職稱信息、論文信息、培訓信息、運動員競賽信息等。

競賽信息。競賽信息是該系統最關鍵的需求，也是所有用戶最重視的功能模塊。競賽信息分為競賽基本信息和成績信息。競賽基本信息包括競賽類別、專項、名稱、日期、舉辦地、屆數等；競賽成績信息包括子項、組別、運動員、成績、名次、分數、代表單位、破紀錄情況等。

3.2 系統設計

3.2.1 功能模塊

該系統共設9個子系統，分別為運動員管理子系統、教練員管理子系統、競賽成績管理子系統、教師管理子系統、人員信息管理子系統、統計報表子系統，如圖1所示。

3.2.2 角色及權限

根據海南體育職業技術學院及下屬單位的實際情況，該系統為運動員、教練員、訓練科、領導和系統管理員提供不同角色和對應功能。

運動員角色。運動員角色具有最少的功能權限，只具備進入運動員管理和競賽管理功能，具體權限如表1所示。

教練員角色。相比與運動員，教練員具有較多的功能權限，此功能權限均與教練員的日常工作息息相關，具體權限如表2所示。

下屬單位訓練科角色。下屬單位訓練科角色是各下屬單位的管理人員，不僅具備信息錄入功能，同時還要履行管理員的審核義務，具體權限如表3所示。

局競訓處作為本系統的系統管理員具有最高權限，開放所有功能及所有操作權限。

領導角色和管理員具有同等權限，但領導角色強調數據統計功能。

3.3 關鍵技術

3.3.1 Html、CSS、Javascript技術

Html、CSS、Javascript是網頁設計的3大基本技術，是網頁的核心組成部分，在網頁中起著至關重要的作用。

隨著頁面技術的不斷發展，涌現出很多人性化的UI控件，例如JQuery UI、EasyUI等。這類UI控件都是以Html、CSS、Javascript為基礎的網戶界面代碼庫，包含底層用戶交互、動畫、特效和可更換主題的可視控件。開發者可以直接用它來構建具有很好交互性的web應用程序。

該系統采用了諸多基于JQuery的UI控件，例如：atrdialog對話窗口控件；、ztree樹形展示控件、lhgcalenda日期選擇控件；showMsg消息提示控件、echarts圖形圖表控件等。

3.3.2 Java語言和SSH框架

Java語言是目前最先進的編程語言之一，具有面向對象、跨平臺、易移植等優點。而SSH（struts+spring+hibernate）框架則是Java語言的對于web開發的最佳實踐。

3.3.3 Mysql數據庫

Mysql是目前最為流行的數據庫服務器。自Mysql誕生以來，Mysql就秉承著完全免費并且開源的原則，用戶可以零成本地使用該數據庫，這也是其迅速發展的根本原因。雖然開源，但它依舊繼承了oracle，db2，sqlserver的眾多優點：支持多線程和多用戶，數據庫運行效率高和數據安全性強等。

3.4 系統實現

3.4.1 界面展示

經過半年的研發，開發團隊完成了所有功能，其界面效果如下（見圖2～6）。

3.4.2 系統特色

（1）建立公共開發平臺。由于體育行業的信息系統還屬于起步階段，且各個下屬單位會提出不同需求。為了保證此系統的可維護性，確保更改需求后，開發團隊能夠很快根據需求變化開發新的功能，項目組決定優先建立公共開發平臺，該平臺規定了系統架構和層次、封裝了前臺頁面和后臺代碼的交互，使公共開發平臺凌駕于業務邏輯之上，便于系統維護和管理，更提高了系統開發效率和維護成本。

（2）角色功能權限的配置化。在業務邏輯需求不明確的情況下，保證系統功能權限的靈活性顯得格外重要。以公共開發平臺為基礎，該系統實現了功能權限的配置化。配置化包括了以下幾個方面。第一，用戶組的配置化。該系統以一個單位為一個用戶組，故該系統中默認包含海南體育職業技術學院及4個下屬單位，共5個用戶組。如實際情況發送改變，管理員可在系統中任意添加多個用戶組，即下屬單位。第二，角色的配置化。每個用戶組能夠包含不同角色，用戶可以根據實際情況，添加用戶組包含的角色。第三，功能的配置化。每個角色應該包含不同功能，系統提供角色功能勾選界面，允許用戶自定義角色對應的功能模塊。第四，操作權限的配置化。每個角色都應對不同功能，但是每個角色的操作權限不盡相同，故該系統允許用戶配置功能模塊對應的“增刪改查”的權限。從用戶組到角色，再到功能，最后到權限，該系統均實現了配置化，大大提高了系統的靈活性和拓展性，將決定權交給用戶。

（3）數據標準化。數據是信息系統的核心，沒有數據基礎再好的信息系統也是空談。而數據的標準化，則是開發信息系統必須考慮到的關鍵問題。為了避免出現數據格式混亂、數據規范不一等情況，開發團隊在數據標準化上建立了嚴格的輸入限制和驗證手段。首先，開發團隊收集了所有跟需求有關的能夠量化的數據，例如運動隊中的專項子項、競賽類別、國家城市等。其次，我們建立了標準數據庫，一方面能夠存放所有標準化信息；另一方面，在前臺提交數據之后，系統會對用戶提交的數據和數據庫中的數據進行匹配，以保證數據標準。

4 結論與建議

4.1 結論

該系統已經在海南體育職業技術學院及其下屬4個主要訓練單位——帆船帆板水上運動管理中心、乒羽中心、五指山中心、拳跆中心使用，目前數據庫中包括1 490名運動員數據、83名教練員數據、561條競賽數據和4 156條競賽成績數據。

從目前的使用情況分析，信息技術是對運動隊管理，特別是運動員、教練員和競賽信息的持久化和可視化有著巨大的推進意義；其次，基本網絡的信息系統更有助于省內、市內和隊內的信息分享，避免信息孤單的形成；最后，信息系統有助于領導層面對下屬單位的統一管理，提高了管理水平和執政能力。

4.2 建議

目前，項目處于試運行階段，進展順利但是速度緩慢。為加快項目推進速度，筆者認為需要從兩方面入手。

首先，海南體育職業技術學院可擬定并下發相關文件，要求各下屬訓練部門在規定時間內完成初始數據的提交。其次，海南體育職業技術學院可將本項目的數據完整性納入各下屬單位年度考核制度中，并制定相應的獎懲措施。

作為開發方，需進一步提高該系統的用戶體驗和快捷性。此外，要考慮到用戶的實際情況，利用Excel等常用的辦公軟件收集數據源，再進行數據導入，以進一步提高數據錄入效率。最后，待數據導入完成之后，我們會到各下屬單位進行一對一培訓，或安排專員進行長期跟蹤指導與服務，進一步推進該系統。