秦漢四百載興盛存亡的影像表述

張媛

【摘 要】八水環(huán)繞，終南為憑。八百里秦川上演了一幕幕歷史大戲，演繹了一場場興衰存亡。2011年，由中央電視臺出品的3集電視紀(jì)錄片《帝國的興衰》，共計(jì)150分鐘，向我們講述隸屬于中華五千年中，秦漢四百載的歷史風(fēng)云。通過情景再現(xiàn)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼W(xué)觀點(diǎn)，故事化的紀(jì)錄手法向我們分析論證王朝興衰與共的歷史事件，從而給今天的人們以警醒的力量。

【關(guān)鍵詞】 秦風(fēng)漢韻；情景再現(xiàn)；客觀記錄

中圖分類號：J905 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）11-0140-01

泱泱渭水，承載華夏五千載文明；巍巍南山，庇佑前漢二百年興衰。秦始皇千秋偉業(yè)，奠定華夏大一統(tǒng)的局面；文景之治開啟一段中華歷史的新篇章；漢武雄風(fēng)譜寫一段亙古未有的長歌。歲月如梭，秦始皇陵兵馬俑打破寂靜的掩埋歲月從而在當(dāng)代大放異彩。歷史荏苒，鴻門對峙早已如煙，惟有那秦磚漢瓦，驪山晚照，依稀顯露無盡的繁華和榮耀。

一、立足歷史經(jīng)緯，再現(xiàn)講述歷史的年代

秦始皇劍指東方，華夏歷史第一次真正意義上實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的局面，筑馳道北擊匈奴、筑長城、置郡縣而廢分封、修山陵、建阿房宮……盛世況才秦始皇當(dāng)他完成統(tǒng)一大業(yè)，就在驪山修建秦陵以及龐大的地下軍團(tuán)。兵馬俑，這個秦國的地下兵團(tuán)，被封存了千年之久。氣勢磅礴的地宮以及令人嘆為觀止的地下軍團(tuán)，都讓我們足以想象“秦王掃六合”的豐功偉績。

紀(jì)錄片以楚漢相爭開始，劉邦和項(xiàng)羽是秦末農(nóng)民起義軍中兩支最重要的力量。公元前206年，劉邦進(jìn)入關(guān)中，直逼秦都咸陽，秦亡。此后楚漢相爭持續(xù)四年，以項(xiàng)羽烏江自刎而告終。漢帝國在近百年的時間里，統(tǒng)治者奉行黃老之術(shù)，休養(yǎng)生息，國力慢慢提升，形成了中國歷史上第一個盛世——文景之治。到漢武帝時期，他對外積極與匈奴作戰(zhàn)，徹底解決漢帝國北部邊疆的隱患；對南方，收復(fù)南越和閩越，使得帝國的領(lǐng)土又一次擴(kuò)展到南海之濱；對西，自張騫通西域之后，設(shè)西域都護(hù)府，使得西域正式納入中華帝國的版圖。漢武帝之所以能取得這些功績，離不開漢初八十多年的休養(yǎng)生息所積累的國力財(cái)富。這些使得漢帝國的首都長安逐步發(fā)展成為世界性的大都市，那個龍首原上的帝都向世界展示著燦爛的華夏文明。

二、采用全方位視角，分析紀(jì)錄片的藝術(shù)特色

人文歷史類紀(jì)錄片一般訴諸于文化和歷史的傳承和解說，著重分析背后的哲理價值。通過歷史興衰來啟迪后人，以史為鑒。通過文化傳承，來渲染普世價值以及和諧共處的生存法則。任何歷史時期國家的興衰與社會生產(chǎn)力的發(fā)展緊密相關(guān)。生產(chǎn)力發(fā)展、社會進(jìn)步促進(jìn)國家更加繁榮富強(qiáng)；反之，國家就會民生凋敝，老百姓生活流離失所，迫于生計(jì)不得不站起來反抗政權(quán)。總結(jié)歷史興亡教訓(xùn)，發(fā)展如果不把生產(chǎn)力放在首要位置，必然會引起社會的抵觸和反抗，最終結(jié)局就是改朝換代。

《帝國的興衰》，首次以經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來探索秦漢帝國興衰與共的秘密，它不同于以往單純從歷史文化切入的角度。從經(jīng)濟(jì)方面分析了秦漢之所以興盛以及衰亡的原因所在，從而得出了生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系這一普遍的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，反之，生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。秦始皇耗費(fèi)數(shù)以萬計(jì)勞工修筑陵寢，苛政虐民，等到秦二世則變本加厲，很快就爆發(fā)農(nóng)民起義，二世而亡。在漢代，授田制適應(yīng)于社會的發(fā)展現(xiàn)狀，充分調(diào)動了廣大農(nóng)民的積極性，所以這一生產(chǎn)關(guān)系模式極大地促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。漢王朝歷經(jīng)休養(yǎng)生息之后，國力漸盛。

該紀(jì)錄片的敘事更趨近于電影化的表述。通過情景再現(xiàn)的方式演繹歷史細(xì)節(jié)，加之高潮迭起的情節(jié)設(shè)置，在戲劇化以及故事化的表述中，更具觀賞性和藝術(shù)性。針對演繹部分的剪輯，明快而不拖沓。專家和學(xué)者的解說，大多使用了特寫鏡頭，嚴(yán)肅莊重之余，盡顯歷史的獨(dú)特魅力。聲畫結(jié)合之處，聲音與畫面配合演出，屏幕上印有古文中的原句，話語解說詞則是翻譯為現(xiàn)代漢語的表述。整體配樂鏗鏘有力，轉(zhuǎn)折之處盡是玄奇，形象生動，音樂所到之處，氣氛自然傾瀉而出。紀(jì)錄片要秉承真實(shí)紀(jì)錄的原則，在這里的情景演繹，歷史的當(dāng)年場景已不再，所以搬演這一虛構(gòu)的真實(shí)則是為了更好地逼近于史實(shí)。影像資料的配合演繹則更為傳神，同樣為了我們能夠更好地理解史實(shí)，進(jìn)一步了解歷史發(fā)展的時代局限。

秦皇漢武在秦磚漢瓦的基礎(chǔ)上，對我們國家的興旺，民族的延續(xù)，有著卓越的貢獻(xiàn)。絲綢之路打開了幾大文明古國之間的聯(lián)系，奠定了中華文明的基本范式。靜靜的渭水依然滋養(yǎng)著三秦大地，巍巍的南山依舊庇護(hù)著關(guān)中兒女，這片土地見證著昔日的繁華與傾頹，王朝的興與亡。腳下這片土地是古樸的滄桑歷史與現(xiàn)代都市化的并存。還是這片土地，今天的人們將繼續(xù)在這里繁衍生息，代代相傳，永遠(yuǎn)奮斗下去。

參考文獻(xiàn)：

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[2]周文.世界紀(jì)錄片精品讀解[M].北京：中國廣播電視出版社，2010.

[3]比爾·尼科爾斯著，陳犀禾，劉宇清譯.紀(jì)錄片導(dǎo)論[M].北京：中國電影出版社，2016.

作者簡介：

張 媛（1988-），女，陜西西安人，西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院影視編導(dǎo)學(xué)院助教，碩士，主要研究方向：電影電視學(xué)。