劉德潔
摘 要:本文對(duì)青島市市南區(qū)某小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的跳繩情況進(jìn)行分析,對(duì)學(xué)生的身高、體重和1分鐘跳繩數(shù)量進(jìn)行測(cè)試,分析跳繩成績(jī)與身高、體重、體脂率的相關(guān)關(guān)系。根據(jù)分析,得出以下幾點(diǎn)結(jié)論:小學(xué)低年級(jí)學(xué)生女生跳繩成績(jī)比男生跳繩成績(jī)好;小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的跳繩成績(jī)與體重和體脂率相關(guān);小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的跳繩成績(jī)與年齡特征有很大關(guān)系。
關(guān)鍵詞:身體素質(zhì);跳繩;低年級(jí)學(xué)生
跳繩運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)適合各個(gè)年齡段的運(yùn)動(dòng),形式豐富多彩,趣味性強(qiáng)。對(duì)于小學(xué)低年級(jí)學(xué)生來說,跳繩運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,對(duì)于發(fā)展學(xué)生的體能、協(xié)調(diào)能力具有重要作用。跳繩運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)簡(jiǎn)單易學(xué)的大眾體育項(xiàng)目,能夠很好地鍛煉人們的協(xié)調(diào)性及身體素質(zhì),跳繩成績(jī)的好壞能夠反映出學(xué)生的身體素質(zhì)。
一、跳繩運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目特點(diǎn)
跳繩運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)老少皆宜、適合各個(gè)年齡階段人群的運(yùn)動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣,可繁可簡(jiǎn),簡(jiǎn)便易學(xué),對(duì)場(chǎng)地器材沒有限制。跳繩運(yùn)動(dòng)的熱量消耗是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)的90%,屬于有氧運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)時(shí)間的跳繩運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)心肺功能,鍛煉心肌,加強(qiáng)身體的血液循環(huán)。此外,運(yùn)動(dòng)中身體有節(jié)奏地起落,會(huì)對(duì)骨骼及骨骼肌給予適當(dāng)?shù)拇碳?,促進(jìn)骨骼及骨骼肌的生長(zhǎng)發(fā)育。
跳繩運(yùn)動(dòng)對(duì)于小學(xué)生來說是一項(xiàng)完美的運(yùn)動(dòng),這一時(shí)期的學(xué)生身體正在快速發(fā)展,是發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力、肌肉能力、心肺能力的重要階段。跳繩運(yùn)動(dòng)能夠鍛煉到全身大部分肌肉,四肢協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)性,發(fā)展身體的平衡能力,增強(qiáng)身體的肌肉力量,增強(qiáng)心肺功能。由于學(xué)生不適宜過大負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,跳繩運(yùn)動(dòng)可以很好地代替高強(qiáng)度的體育鍛煉。
二、低年級(jí)學(xué)生跳繩情況的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果
測(cè)試結(jié)果顯示,一年級(jí)男生一分鐘跳繩在30±18個(gè),女生在39±24個(gè);二年級(jí)男生69±26個(gè),女生跳繩65±24個(gè);三年級(jí)男生跳繩86±31個(gè),女生106±34個(gè)。
一年級(jí)男生平均身高比女生高2cm,男生的平均體重比女生重1kg,男生的平均體脂率比女生高0.1%,而在跳繩數(shù)量上,女生的平均跳繩數(shù)量比男生多9個(gè)。一年級(jí)的學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)跳繩運(yùn)動(dòng),女生普遍比男生接受新鮮事物的能力強(qiáng),學(xué)習(xí)新的動(dòng)作技能快,對(duì)跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的掌握要好于男生,因此男生的跳繩成績(jī)與女生的跳繩成績(jī)有明顯差距。
二年級(jí)男生平均身高比女生高1cm,男生的平均體重比女生重3kg,男生的平均體脂率比女生高1.36%。跳繩數(shù)量上,男生的平均跳繩數(shù)量要比女生多4個(gè)。二年級(jí)男生、女生在身高方面相差不大,在體重、體脂率方面男生均高于女生。二年級(jí)學(xué)生已經(jīng)對(duì)跳繩運(yùn)動(dòng)有了一定的掌握,這個(gè)時(shí)期學(xué)生在身體素質(zhì)以及身體形態(tài)上差異并不是太大。因此,二年級(jí)男生和女生的跳繩成績(jī)差異并不明顯。
三年級(jí)男生平均身高比女生高3cm,男生的平均體重比女生重3kg,男生的平均體脂率比女生高0.88%。跳繩數(shù)量上,女生的平均跳繩數(shù)量比男生多20個(gè)。男生在身高、體重、體脂率方面均高于女生,而跳繩數(shù)量比女生少20個(gè)。三年級(jí)的學(xué)生在身體素質(zhì)、身體形態(tài)方面有了很大的發(fā)展,身高、體重明顯增加。男生的體重增加較快,女生則向協(xié)調(diào)性、靈活性方向發(fā)展,因此女生的跳繩成績(jī)明顯好于男生。
三、不同年級(jí)、不同性別學(xué)生跳繩情況差異性分析
女生方面,一年級(jí)跳繩成績(jī)平均39個(gè),二年級(jí)跳繩成績(jī)平均65個(gè),三年級(jí)跳繩成績(jī)平均106個(gè)。三個(gè)年級(jí)女生的跳繩成績(jī)存在顯著性差異,說明跳繩成績(jī)與學(xué)生的年齡、身體素質(zhì)、身心發(fā)展存在顯著性差異。
男生方面,一年級(jí)跳繩成績(jī)平均30個(gè),二年級(jí)跳繩成績(jī)平均69個(gè),三年級(jí)跳繩成績(jī)平均86個(gè)。三個(gè)年級(jí)的跳繩水平也存在顯著性差異。
四、跳繩與小學(xué)生體重、體脂率之間的關(guān)系
一年級(jí)男生的跳繩成績(jī)與體重、體脂率呈負(fù)相關(guān),體重越重、體脂率越高,跳繩成績(jī)?cè)讲?;一年?jí)女生的跳繩成績(jī)與體重呈較弱負(fù)相關(guān),體重較重的學(xué)生跳繩成績(jī)會(huì)相對(duì)差一些。
二年級(jí)男生的跳繩成績(jī)與體重、體脂率呈較強(qiáng)的負(fù)相關(guān),體重越重、體脂率越高,跳繩成績(jī)會(huì)越差;二年級(jí)女生的跳繩成績(jī)與體重呈負(fù)相關(guān),與體脂率呈較強(qiáng)的負(fù)相關(guān)。體重越重、體脂率越高的學(xué)生跳繩成績(jī)?cè)讲睢?/p>
三年級(jí)男生的跳繩成績(jī)與體重呈較強(qiáng)負(fù)相關(guān),與體脂率呈一般負(fù)相關(guān)。體重越重、體脂率越高,跳繩成績(jī)?cè)讲睢H昙?jí)女生的跳繩成績(jī)只與體重呈相關(guān)關(guān)系。體重越重的學(xué)生跳繩成績(jī)?cè)讲睢?/p>
青島市小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的跳繩成績(jī),女生比男生成績(jī)好;小學(xué)生的跳繩成績(jī)與體重和體脂率相關(guān),體重越重、體脂率越高的學(xué)生,跳繩成績(jī)?cè)讲睿恍W(xué)低年級(jí)學(xué)生跳繩成績(jī)與年齡相關(guān),年齡越大,身體素質(zhì)發(fā)展越好,跳繩成績(jī)?cè)胶谩?/p>
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