李江林++劉春寶
中圖分類號:G85 文獻標(biāo)識:A 文章編號:1009-9328(2017)07-000-01
摘 要 散打是一項以踢、打、摔為主要內(nèi)容的斗智、斗勇、競技、較力的現(xiàn)代武術(shù)對抗性技擊項目。“散打如何在今后的體育王國里成為一項生生不息的體育競技項目,促使散打運動在全國甚至世界范圍內(nèi)廣泛的傳播”,是值得我們深思的問題。本文從如何保障散打的傳播與不同人群的開展?fàn)顩r幾策略進行的分析。
關(guān)鍵詞 散打 不同人群 策略 保障
散打從1979年開展至今,已經(jīng)經(jīng)歷了30多個春秋,在這三十年的發(fā)展中通過全國仁人志士的一致努力,散打運動經(jīng)歷了充滿迷茫的試驗期、南征北戰(zhàn)的輝煌期和“散打王”爭霸賽的火爆期,呈現(xiàn)過一時的繁榮景象。而隨著時代的發(fā)展和環(huán)境的變化,尤其是中國武術(shù)與奧運會失之交臂之后,武術(shù)散打要在今后的發(fā)展道路上一帆風(fēng)順,就不能一味迎合西方文化而迷失自我。
一、為了更好的促進散打的傳播首先應(yīng)該從整體上做好保障工作,主要從下面幾個方面:
(一)夯實基礎(chǔ)——學(xué)校教育中加強武術(shù)散打文化教育。中華武術(shù)如何薪火相傳,學(xué)校教育是最基本的途徑。當(dāng)前,我國學(xué)校體育課程的目標(biāo)是增強體質(zhì);培養(yǎng)運動興趣和愛好;培養(yǎng)良好的心理品質(zhì);形成健康的生活方式;發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。我們不難看出,武術(shù)散打在發(fā)展身體素質(zhì)、培養(yǎng)體育能力、培育良好的思想品質(zhì)方面與學(xué)校體育課程的目標(biāo)是相吻合的。并且,散打是中國武術(shù)的一部分,在新時期,它又具有了其他學(xué)校體育項目所無法取代的傳統(tǒng)文化和民族精神教育意義。……