網絡語境下小語種翻譯工作坊的構建和探索

馮 燁

(浙江越秀外國語學院 西方語言學院，浙江 紹興 312000 )

網絡語境下小語種翻譯工作坊的構建和探索

馮 燁

(浙江越秀外國語學院 西方語言學院，浙江 紹興 312000 )

移動互聯網技術給現代教育帶來了革命性的變革，在外語教學中，移動互聯網可以營造網絡化的語境，不僅促進了教學中交流的便利，也給學生學習提供了非常多的學習資源。在小語種人才的培養過程中，翻譯工作坊是一個行之有效的方式，它促進了學生在自主學習、互動學習、線下線上互動、任務學習、社會交際能力等方面的提升，也提高了學生的學習興趣和學習效率。

網絡；語境；小語種；翻譯工作坊；構建

隨著網絡技術的發展和普及，網絡技術和網絡資源對教育教學模式產生了革命性的影響，日常教學中我們已經廣泛地在使用微課、慕課、微視頻、各種網絡互動平臺、語料庫、云計算平臺等網絡資源，這些教學方式的變革和提升，促進我們的教學模式和教學方法的變革，也促進了學生自主學習能力的提升。在外語教學領域，特別是隨著國家“一帶一路”戰略構想的實施，我國的外語教學呈現了一個欣欣向榮的景象，文化走出去的步伐不斷加快，小語種人才的需求呈大幅上升的趨勢，特別是傳統意義上的小語種如德語、法語、意大利語、阿拉伯語、韓語等領域，人才需求旺盛[1]。國家相關的小語種的教學大綱提出了要培養學生的口筆譯的翻譯能力，在教學中教師要培養學生的翻譯技巧，要把網絡平臺和課堂教學相結合，重視在社會實踐中培養學生的語言應用能力。……