王欣飛
摘要:近年來,國家和政府開展豐富多彩的群眾文化活動,滿足人民群眾對精神文明的需求。其中,聲樂藝術作為一種歌唱的藝術,是群眾文化活動中的重要組成成分,并且獲得了群眾的廣泛關注和喜愛,但是聲樂藝術在其發展過程中仍然面臨許多問題需要國家和政府引起重視。本文將論述聲樂藝術在群眾文化活動中開展的重要性,總結現階段聲樂藝術中存在的問題,以及闡明促進聲樂藝術發展的重要措施。
關鍵詞:聲樂藝術; 群眾文化活動; 開展; 研究; 應用
聲樂藝術的形式多種多樣,既有流行、民族、美聲等不同的唱法,又包含獨唱、合唱、對唱、合唱等多種表演形式,近年來成為人們群眾喜聞樂見的藝術表演活動。聲樂藝術在群眾文化活動中的發展第一需要廣泛人民群眾的參與,第二需要國家和政府的大力支持,第三需要廣大文藝工作者的幫助,這三個因素缺一不可。但是在聲樂藝術的發展實踐過程中仍然面臨重重阻礙,抑制聲樂藝術效用的發揮。因此,國家和政府要從根本上重視起來,不斷創新聲樂藝術在群眾文化生活中的開展,使聲樂藝術得到更多的認可和傳播,有利于提高群眾的文化素養,推動社會主義精神文明建設,為我國成為文化強國打下堅實的群眾基礎。
一、聲樂藝術在群眾文化活動中開展的重要性
聲樂藝術是音樂的重要組成部分,學習聲樂也是人民群眾學習音樂的重要途徑。在開展聲樂藝術活動的過程中,一方面群眾可以更好地培養音準,更容易識讀樂譜,提高基本音樂技能和音樂素養;另一方面,聲樂學習可以加強人民群眾對音樂的理解和把握。每一首歌曲中都蘊含著作者的情感,且與我們的生活息息相關。人民群眾在演唱歌曲的過程中可以充分體會樂曲中表達的喜、怒、哀、樂等各種情緒,培養對音樂的感知力能力、理解能力和審美鑒賞能力,提高學習音樂的積極性,接觸音樂的靈魂。
二、現階段聲樂藝術活動開展中存在的問題
(一)缺乏聲樂理論方面的指導,沒有專業的建設團隊
現階段,很多地區聲樂藝術活動的開展缺乏專業的聲樂教師,相關教授人員沒有接受專門聲樂知識的指導和培訓,并且對群眾文化的研究較少,不能適應群眾文化活動開展的需要,也不能為群眾文化活動開展起到領先帶頭作用。或者有些聲樂教師擁有較高的專業水準和豐富的聲樂知識,但是在輔導群眾的過程中沒有正確的教授方法,過于強調練習而不重視聲樂理論知識的講解。群眾只進行聲樂練習、演唱,而不懂如何發聲、發聲規律等,沒有良好的教學實踐成果自然阻礙聲樂藝術活動的開展。[1]
(二)沒有全面考慮到群眾參與的實際情況
學習聲樂的群眾存在較大的差異性,他們的年齡不同,學習能力不懂,聲樂水平不同。在聲樂活動開展的過程中,聲樂教師常常未能全面考慮參與群眾實際情況,對所有學習者一概而論,而沒有從每個人的實際情況出發進行有針對性的教學。這種情況極其容易挫傷人民群眾學習聲樂的積極性,制約聲樂藝術教學效果。[1]
(三)執行力度不夠,不注重群眾自身平臺的建設
一方面,地方政府對群眾文化活動不夠重視,缺少資金的提供,聲樂藝術活動就無法順利開展進行。另一方面,政府部門的執行力度也不夠,群眾缺少展現自己的平臺。雖然政府提供了人民群眾聲樂演出的機會,但是由于很多群眾的聲樂水平是業余的,影響演出效果,所以政府大多數邀請專業的聲樂團隊上臺表演,人民群眾在聲樂學習中沒能獲得激勵和肯定,就不利于聲樂藝術活動的長遠發展。
三、促進聲樂藝術在群眾文化活動中發展的重要措施
(一)加強政府領導,加強對聲樂藝術活動開展的重視
群眾文化活動是我國社會主義文化建設的重要組成部分,因此國家和政府要加強對聲樂藝術活動開展的重視,做群眾文化活動的領導人。一方面,政府要提供資金支持,確保聲樂藝術活動的順利進行;另一方面,政府要提供大量讓群眾展現自己的平臺,利用節假日舉辦大型群眾聲樂演出活動,比如紅歌會、聲樂大賽、合唱比賽等,激勵每個群眾積極參與,使人民群眾通過聲樂藝術活動來提高自己的音樂素養和藝術品位。[2]
(二)大力培養聲樂藝術人才
黨和政府要加大對聲樂藝術人才的培養力度,建立專業的聲樂教學隊伍來滿足群眾文化活動的需要。摒棄追求片面利益而忽視文化建設的思想,以專業的水平來指導群眾進行聲樂排練,提高群眾的聲樂水平和技能,提高群眾參與文化活動的熱情。[3]
(三)鼓勵專業藝術家參與群眾聲樂藝術活動
國家和政府要將聲樂藝術只有植根于基層之中才會使其獲得強大的生命力,同時要鼓勵專業藝術家積極參與到群眾聲樂藝術活動中,以飽滿的熱情和強烈的責任心幫助群眾學習專業聲樂技能。一方面,專業藝術家對聲樂教學的指導可以提高群眾性文藝活動的質量;另一方面,藝術家們也可以從群眾的聲樂表演中汲取營養,獲得創作靈感。聲樂藝術活動的長遠發展離不開專業藝術家的指導。
四、結語
綜上所述,聲樂藝術活動的開展在群眾文化活動中占據重要地位。政府要加大聲樂藝術活動的開展力度,推動我國文化建設和發展。
參考文獻:
[1]黃浩.淺析群眾文化活動中聲樂藝術發展[J].文化論壇,2016,08:273.
[2]張媛.試論聲樂藝術在群眾文化活動中的再發展[J].商丘師范學院學報,2012,07:132-133.
[3]崔姝祎.論群眾文化活動中聲樂藝術的再發展[J].音樂生活,2013,11:14.