區(qū)域航模活動，創(chuàng)新發(fā)展前景

葉炎富

【中圖分類號】G63 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）25-0250-01

在六十至八十年代，越秀區(qū)航模活動水平在廣州市一直處于中下游水平，到八十年代初，該項活動在越秀區(qū)得到了蓬勃發(fā)展，開展活動的人數(shù)每年有一萬多人次，在市一級比賽中成績突飛猛進(jìn)，連續(xù)十二年獲得廣州市航空模型賽團(tuán)體冠軍，培養(yǎng)了有陳志健（國家隊隊員，曾獲世界賽FIC團(tuán)體冠軍，并獲國家體委嘉獎）為代表的優(yōu)秀航模運(yùn)動員，為廣州市航模隊輸送了一批優(yōu)秀的苗子，自己也被評為廣州市的新長征突擊手標(biāo)兵，省的先進(jìn)和全國優(yōu)秀教師。

一、擺正位置，爭取支持

航模活動是一項深受青少年學(xué)生喜愛的科技活動，通過活動，他們能從中學(xué)到很多科學(xué)知識，學(xué)到很多書本上沒有的東西，并能用學(xué)到的航模知識運(yùn)用到學(xué)習(xí)和日常生活中，而且還培養(yǎng)了青少年學(xué)生愛科學(xué)、愛勞動，既動腦又動手和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)。

九十年代，隨著運(yùn)動重心的轉(zhuǎn)移，奧運(yùn)戰(zhàn)略的實(shí)施，加上目前部分家長的做法“寧可拉牛上樹琴棋書畫，也不順?biāo)浦垭娮幽Ｐ汀薄Ｊ购娇漳Ｐ突顒釉谝欢ǔ潭仁芷溆绊懀鎸@一情形，我們區(qū)自始至終堅持航模科技活動與教育相結(jié)合的原則，正確處理航模與教育的關(guān)系，成立以教育局局長為組長的科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各學(xué)校每周開展二節(jié)的航模科技活動，使處于低潮的航空模型活動在越秀區(qū)仍充滿一片綠洲。

航模要普及，首先得爭取各級領(lǐng)導(dǎo)在政策上的支持，而要得到支持，就要在工作中做出成績，取得成果，經(jīng)過多年的努力，我區(qū)航模成績在廣州市一直名列前茅，領(lǐng)導(dǎo)重視程度也在廣州市名列第一，“飛向北京”的活動就是證明，沒有一個區(qū)像我們區(qū)那樣，由局長親自主抓該項目的活動，發(fā)文要求各學(xué)校在第二課堂里積極開展，購買飛機(jī)模型套材，通過套材的部分利用返回開展全區(qū)航模活動和組織每一屆“飛向北京”全國總決賽。（在最近的兩屆每屆都有將近三十名運(yùn)動員參賽）

二、普及、提高兩手都要硬

越秀區(qū)有五十多所小學(xué)共三萬多學(xué)生，根據(jù)實(shí)際情況，制定了點(diǎn)面結(jié)合的階梯培訓(xùn)計劃，選擇了大新小學(xué)為區(qū)的培訓(xùn)重點(diǎn)，舉辦區(qū)航模培訓(xùn)班，由教委發(fā)文每校一名老師和一名學(xué)生參加，著重培養(yǎng)一批優(yōu)秀航模骨干，每周堅持到學(xué)校講課、輔導(dǎo)，解決學(xué)校技術(shù)和器材的問題，并及時把大新小學(xué)開展航模活動的經(jīng)驗(yàn)向全區(qū)各小學(xué)推廣。

為適應(yīng)學(xué)校開展航模活動，航模科技小組研制了“簡易直升飛機(jī)模型、橡筋動力模型、手?jǐn)S模型、木彈射飛機(jī)模型”等符合青少年學(xué)生活動的系列模型，三萬多學(xué)生人人動手制作多種模型飛機(jī)，全面提高了全區(qū)航模的制作水平，為篩選航模的優(yōu)秀苗子和參賽隊員的新舊交替撒開了網(wǎng)羅人才的大網(wǎng)。

在普及的基礎(chǔ)上，為參加每年舉行一次“飛向北京”的全國青少年航空模型比賽，區(qū)內(nèi)各校的尖子經(jīng)過區(qū)比賽選拔后都集中到少年宮航模中心班隊集訓(xùn)，確保競技水平的提高。在教學(xué)上，把普及模型、線操縱特技模型、遙控模型飛機(jī)按學(xué)員的潛質(zhì)來分類培訓(xùn)，通過將模型逐步分解、講述、分析、手把手地傳授制作技巧，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維。在訓(xùn)練中，知情結(jié)合，嚴(yán)愛相濟(jì)，讓學(xué)員掌握外場操縱技術(shù)，證實(shí)各種理論在實(shí)踐中的運(yùn)用。在賽場上，要善于調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的積極性，注意防止和克服學(xué)生的消極情緒，保持良好的競技心理狀態(tài)，讓學(xué)生在學(xué)與練的循環(huán)中，學(xué)到專業(yè)知識和實(shí)操技能，培養(yǎng)獨(dú)立能力和集體主義精神。

正確處理普及與提高的關(guān)系，為區(qū)航模活動造就了不可估量的優(yōu)勢，每當(dāng)組織航模比賽，參與的普及率達(dá)100%，宏觀的數(shù)量使不少優(yōu)秀的苗子脫穎而出，‘97和99年兩屆“飛向北京”全國青少年航空模型比賽就是很好的例證。在全區(qū)舉辦講座，骨干培訓(xùn)，印發(fā)信息，到學(xué)校指導(dǎo)，使學(xué)生產(chǎn)生極大的興趣，每期的二萬多架飛機(jī)模型瞬間被學(xué)生全部購買。推動了航模活動的發(fā)展，同時為區(qū)選拔了一批參加全國總決賽的優(yōu)秀選手。在‘97和99年兩屆比賽中，并獲得4枚金牌，3枚銀牌，4枚銅牌，4個第四名的優(yōu)秀成績，并獲得集體和個體優(yōu)秀組織一等獎。

三、改造主觀世界

科學(xué)技術(shù)日新月異，航模也隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)入了新的時代，過去的脈沖式遙控機(jī)已換成了比例模型，制作工藝要求也不同以前，對教練水平也要求高了，為了提高教學(xué)理論水平，自己利用業(yè)余時間，把大專的課程進(jìn)修完畢，并認(rèn)真閱讀當(dāng)今航模的技術(shù)資料，努力去分析、研究與實(shí)踐，盡快掌握當(dāng)前航模發(fā)展動向，提高理論和技術(shù)水平，結(jié)合區(qū)的實(shí)際情況，根據(jù)教委每年的工作重點(diǎn)、方向，制定每年的工作計劃，配合學(xué)校的科技活動和教學(xué)安排，使學(xué)生學(xué)業(yè)與航模活動兩不誤，爭取班主任和家長的大力支持。重點(diǎn)培訓(xùn)骨干老師，既提高他們的技術(shù)理論水平，也培養(yǎng)了集體的凝聚力，更可貴的是培養(yǎng)了他們那種為航模事業(yè)貢獻(xiàn)力量，不計較個人時間和金錢，無私奉獻(xiàn)的精神，有了這樣一批以身體力行的優(yōu)秀輔導(dǎo)老師，學(xué)生們更能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，在比賽中獲得好成績。

這些年來，越秀區(qū)航模活動已形成自己的特色，從普及到提高，沖向了全國，成為區(qū)的拳頭項目。