低音提琴演奏技巧及其效果分析

宋振波

（深圳交響樂團，廣東 深圳 518000）

摘 要：低音提琴，外表形似大提琴，體型較大，發音最低的提琴。低音提琴在管弦樂團具有重要的和聲作用，音色低沉富有柔和，泛音美妙，低音雄厚，高音動人，是樂團中十分重要的節奏樂器，通常是“甘當綠葉”充當伴奏，很少用于獨奏，在樂團的正常演奏中具有不可或缺的地位。低音提琴的演奏不到位，通常會造成音樂作品的內涵展現不到位，引不起聽眾的共鳴，甚至會嚴重陪你過影響演奏效果，把握低音提琴的演奏技巧，并將自身對于音樂作品的理解以及內心的感情融入到演奏之中，促進演奏團隊的精誠合作以及協奏意識的增強，在為聽眾帶來更好作品的同時，增強演奏者自身的專業技能和綜合素質。

關鍵詞：低音提琴；演奏技巧；演奏效果；分析與討論

中圖分類號：J647.24 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）18-0111-01

一、低音提琴的演奏技巧特性分析

1.在提琴家族中，低音提琴的琴弦最為粗短，體積最為龐大，音域也最為低沉，在演奏中十分考驗演奏者的技藝水準。盡管我國的管弦樂團正在蓬勃發展，朝著專業化演奏方向不斷努力，但是人們往往會忽視低音提琴的技藝基礎提升和整體表現水平，忽視甚至無視低音提琴在演奏中的角色擔當。低音提琴在演奏中所體現出來的厚重音色是具有獨特魅力的，同時由于自身的演奏特點，往往在樂團演奏中決定著和聲的水平發揮和整體的演出效果，低音提琴在演奏中發揮著重要的基礎作用。

2.低音提琴的演奏過程中，演奏者運弓的力度、位置和速度都決定著低音提琴的發音點，因此在實際演奏過程中，要依據音樂作品本身的內涵和所要表達的音樂效果來加以調整，在此過程中，演奏者的基本功力由此展現，時刻保持演奏姿勢的標準流暢是低音提琴乃至整個樂團正常演奏水平發揮的基本要求。低音提琴的演奏者在掌握必要的演奏技巧的同時，也要結合自身對于音樂的強烈敏感性和準確性，體現出自身對于低音提琴的領悟和熱愛。發音緊實、清晰、流暢的起奏對于整場演出的效果具有決定性的作用。再加上低音提琴的發音較為遲鈍，演奏者在緊跟指揮節奏的同時，時刻把握發音的時間差，或者說發音的提前量，使得低音提琴在演奏中發出的聲音更加流暢柔和。

3.演奏者自身的專業素養對于低音提琴的演奏來講也是重要的影響因素。由于低音提琴自身的特性所限，在演奏中就需要要求演奏者具有強烈的音樂感知能力，并將其深刻的融入到演奏當初，心、手、琴相結合，從而更好的表達出音樂作品的核心內涵及其意義。要做到這一點是十分不容易的，除了加強基本功大的練習外還應不斷去傾聽、去感悟、去學習。作為專業的低音提琴的演奏者，在演奏中遇到的最大的障礙和難題就是演奏指法的準確性，在低音提琴的發展過程中，演奏指法不斷被革新改良和突破，創造出了更加體現音樂風采的非常規性指法動作，這對于今后低音提琴的演奏創新和改良都具有重要的推動作用。這就要求低音提琴演奏者在日常聯系和演奏中，不斷的揣摩和探索，適當調整自身的演奏姿勢，克服演奏困境，增強換把的準確性以及指法的配合性，使得演奏動作行云流水，對于音樂作品來講也會有更好的效果顯現。

二、低音提琴演奏技巧的提升

1.規范演奏動作，強化基礎練習。低音提琴在樂團的演奏中發揮著極強的中心支柱和統領作用，規范節奏動作，能有有效防止自身主觀弊端行為，強化與同伴及其他樂器的配合與默契，使得演奏過程更加和諧流暢。因此在日常聯系中，要時刻注意自身演奏姿勢和手法的糾正，從最基本的持琴姿勢和持弓手法開始，通過不斷的糾正和練習使得自身形成正確的演奏姿勢，雙手動作配合流暢，為更好效果的演奏和自身演奏技巧的發揮奠定基礎。

2.強化演奏技巧，增強心理素質。在加強基本功訓練的同時，也應當提升自身演奏技法的多樣性，以適應不同樂曲的演奏效果。同時，演奏者在演奏過程中的心理狀態也會影響自身的技巧發揮以及整場演奏的演出效果。做好自身心理建設，全身心的投入到演奏之中，調整好演奏心態，放松心情，融入多樣的演奏技巧，這樣才會使得音樂作品有更好的內涵體現。

3.加強協奏意識，增強集體榮譽感。一首樂曲的完美演奏靠的不是一雙手，一種樂器，而是整個樂團的集體表現，協奏意識的增強，有助于引發集體榮譽感，提升樂團的團隊意識和合作觀念，使得樂團在演奏過程中各音部能夠完美體現，協同表現出樂曲所要體現的情感表達，進而引發聽眾共鳴，促進樂團的整體發展。

三、結語

低音提琴的演奏發展至今，除了在樂團中表現良好的和音效果外，也應當在藝術追求的道路上進行不斷的創新與探索，以期探求低音提琴更加專業，更加規范，更具人性化的演奏方式。在此過程中，演奏者應當落實于自身的演奏特點和低音提琴的演奏特性，落實于整個樂團整體的演出和音響效果，注重對于音樂作品的內涵把握，規范演奏動作，控制氣息調整節奏，進而通過多種演奏方法的融合與創新，增強自身的專業技能，進而將演奏技巧融入實際演奏之中，準確表達出音樂作品的情感，引起聽眾的內心共鳴，讓人們更多的認識、熟悉低音提琴，共同感受音樂的獨特魅力。

參考文獻：

[1]李娜.低音提琴樂器的特性及其演奏[J].藝術研究，2016（02）.

[2]張晗.低音提琴的演奏及其效果提升的路徑分析[J].遼寧師范大學學報（社會科學版），2014（02）.