淺析巴托克《斷奏和連奏》（二）的音級組合和音高中心性

袁勤豹

（嘉應學院音樂與舞蹈學院，廣東 梅州 514015）

淺析巴托克《斷奏和連奏》（二）的音級組合和音高中心性

袁勤豹

（嘉應學院音樂與舞蹈學院，廣東 梅州 514015）

《斷奏和連奏》（二）選自巴托克《小宇宙》第五冊，第123首。筆者將從音級組合和音高中心性的視角下對《斷奏和連奏》（二）進行分析與研究，從而探索巴托克在《斷奏和連奏》（二）的作曲技法與音樂奧妙。

巴托克；《斷奏與連奏》；音級組合；音高中心性

貝拉·巴爾托克（Bela Bartok 1881—1945），作曲家、鋼琴家、民間音樂學家。生于匈牙利的納吉圣米克洛斯（今羅馬尼亞境內），《小宇宙》是匈牙利民間音樂元素與西方傳統(tǒng)作曲技法、現代作曲技法相融合的經典教材。它體現出二十世紀上半葉，現代音樂風格和作曲技法的多重側面與豐富內容。巴托克創(chuàng)作《小宇宙》的目的是為了給自己的兒子彼得·巴托克學習鋼琴的。它不僅適用于啟蒙學習，也適用于技術提高階段。更為重要的是他讓初學鋼琴的孩子們，接觸到二十世紀上半葉的新音樂元素。比如二十世紀上半葉的和聲、調性、結構等等。

一、曲式和主題內容

通篇演奏和分析巴托克鋼琴曲《斷奏和連奏》（二），我們可根據這首樂曲的織體和主題清楚的劃分為兩個大的部分。即第一部分A（1—25）小節(jié)，第二部分B（26—52）小節(jié)。如譜例1。

譜例1

第一部分A（1—25）小節(jié)可細分為三個樂句或樂段的結構類型。即第1—7小節(jié)為開始主題（主題a）；第8—13小節(jié)b樂句或樂段的內容，是主題a材料的上方五度（屬調）的模進；第14—25小節(jié)可看作為a1樂句或樂段的內容。雖然a與a1樂句在主題材料上看似差異較大，但在音高材料上與主題a形成了以A音為對稱軸的倒影變形。所以a1樂句可看作為主題a的變化再現。即第一部分A（1—25）小節(jié)，形成了a—b—a1的帶再現的三部性結構類型。

第二部分B（26—52）小節(jié)的旋律材料是第一部分A（1—25）小節(jié)的十五度（或八度）二重對位。即B（26—52）小節(jié)的旋律材料是A（1—25）小節(jié)的高聲部與低聲部的音高材料分別移低或移高十五度（或八度），所形成的旋律材料的結合。第26—32小節(jié)的主題材料a2；第33-38小節(jié)的材料為b1；第39—52小節(jié)的材料為a3。即第二部分B（26—52）小節(jié)，形成了a2—b1—a3的帶再現的三部性結構類型。

簡言之，這兩個大部分中分別包含兩個帶再現的三部性結構的曲式類型；且第一部分的材料與第二部分材料形成了十五度（或八度）二重對位的結合形式。

二、音級組合及動機的發(fā)展

在了解本曲各個部分的材料劃分后，我們可看到各部分主題動機因素的異同，如譜例2。

譜例2

動機a是由（C、D、E、F）組成，基本型為（0245）；動機b是由（G、A、B、bD）組成，基本型為（0245）；動機a1是由（F、bE、bD、C）組成，基本型為（0135）。由此我們可知動機b與動機a，雖然旋律材料不同，但基本型是相同的；動機a1無論是基本型還是旋律材料與動機a都相差甚遠，但動機a1實質上是動機a的倒影對位。

同理，由于B部分材料與A部分材料形成十五度（或八度）二重對位技術，因此其動機的基本型與A部分的材料是相同的，我們就不再過多的闡述。

三、音高中心性

“圍繞一個或多個音高中心的音樂組織——的原則為基礎，盡管它們不必是若干音以不同等級圍繞一個主音的體系。”①。筆者研究發(fā)現，在巴托克鋼琴曲《斷奏和連奏》（二）中，巴托克廣泛運用了半音階循環(huán)（即把八度分成十二個均等的部分）或雙音高中心性，如譜例3。

譜例3

由譜例3可知，第1—7小節(jié)高聲部旋律是以C音為中心的上行半音階（C、bD、D、#D、E、F）；低聲部是以G音為中心的上行半音階（G、bA、A、#A、B、C）。縱向結合可看作以純四度（G—C）為雙音高中心音的八度等分半音階。第8—13小節(jié)高聲部旋律是以G音為中心的上行半音階（G、bA、A、#A、B、C）；低聲部是以D音為中心的上行半音階（D、bE、E、F、#F、G）。縱向結合可看作以純四度（D—G）為雙音高中心音的八度等分半音階。第14—20小節(jié)高聲部旋律是以F音為中心的下行半音階（F、E、bE、D、bD、#C、C），其中bD、#C形成了等音；低聲部是以bB音為中心的下行半音階（bB、A、bA、G、bG、#F、F），其中bG、#F形成了等音。縱向結合可看作以純五度（bB—F）為雙音高中心音的八度等分半音階。第21—26小節(jié)高聲部旋律是以C音為中心的上行音階（C、bD、bE、bF、F）；低聲部是以C音為中心的下行音階（C、bC、bB、bA、G、bG）。縱向結合時，雖然沒有出現D音，但仍可推測出是以C為中心音的半音階形式（C、bC、bD、bE、bF、F、G、bG、bA、bB、C）。第二部分與第一部分一致，我們不做累述。

以上是巴托克《斷奏和連奏》（二）的分析。筆者發(fā)現：巴托的曲式結構雖然不如傳統(tǒng)曲式結構有鮮明的句逗劃分，但在結構發(fā)展的原則上仍符合曲式結構的三部性原則；在音級組合和動機的展開上，他們均保持在某一動機基本型的前提下，并充分運用模仿復調、倒影變形等發(fā)展手法展開；在音高中心性上，都體現出半音階的類型，或雙音高中性的特點。■

注釋：

① [美]羅伊格?弗朗科利 著,杜曉十,檀革勝 譯.理解后調性音樂.人民音樂出版社,2012:2.

[1] [美]羅伊格?弗朗科利 著,杜曉十,檀革勝 譯.理解后調性音樂.人民音樂出版社,2012.

[2] [匈]巴托克曲《小宇宙》(153首循序漸進的鋼琴小曲)[M].人民音樂出版社,2011.