哲思，讓童年之歌更有魅力

回憶童年、少年時代生活的中考作文，常見的失誤有三：一是缺少細節，難見個性；二是就“玩”寫“玩”，不見“文眼”；三是成人語調，不見童趣。這類作文怎樣才能既避免“童稚化”，力求有內蘊又不失童趣童真？查一路的《昨日重現》為我們提供了范例。

《昨日重現》寫到芬蘭“節日復古”、如今小區“炸米”、往昔童年“炸米”和眼下“磨剪戧刀”等，場面雖多，但都有個性鮮明的細節讓你眼睛一亮。那“身穿中世紀服裝的男孩”，那“干柴烈火上的炸米機”，那“提著一口袋大米在田埂上奔跑的‘我”，那“‘磨剪子戧菜刀的吆喝聲”……都將特定社會生活下的文化氣息融入其中，使你凝神回眸。

《昨日重現》個性化的生動描寫讓你注目，精準的點睛文字促你思考。可見，“玩耍童年”“歡樂游戲”類作文，加入些許議論，才能有內涵，更耐讀。如第三段中，作者否定懷舊出于“失意”“年齡”，而是用一個比喻含蓄地表示：人“張揚的生命”、“美好和詩意”的人生是“發端”于包括童年在內的“昨日”的，“昨日重現”，旨在留住“昨日”對美好愿景的向往與追求。這是多么耐人尋味的哲思！在此文顯示的“發端”中，有著艱難中的溫馨、無奈中的滿足和困頓中的守望與樂趣。你讀出這精心設置的“文眼”了嗎？

《昨日重現》還啟示我們，成人回憶兒時少年的作文，思想甚至語言完全可以避開老氣橫秋，再現令人會心一笑的童真童趣。說炸米“白白胖胖”，多可愛的兒童語言！等炸米時，“幼小、饑餓”的“我”伴著“人聲、犬吠”奔跑，多么真實！最叫人“撲哧”一笑的是“我”居然“忘乎所以”地請老頭“戧”鏟子，看，“我”完全回到了天真的兒童年代！當你帶著哲思回眸“歲月的蒼涼和斑駁”時，你那“發端”于童年的人生之歌將會更有魅力！