一封給十年后自己的信

張若昕，你近來好嗎？很抱歉我只能以寫信的方式來問候你——不過我也沒其他什么辦法跟你聯系。

我，也就是十年前的你，是有點神經質的，剛剛還在開懷大笑，下一秒就可能淚流滿面，又變為憂心忡忡的樣子。經過了十年，不知你是否仍會如此？讓我大膽地猜想下吧。也許你成熟了，學會了處事不驚——可能你仍然討厭復雜的人際關系，哪怕沒學會王熙鳳式的八面玲瓏，每一句話面面俱到，皆大歡喜，總不至于像現在的我那樣因厭煩人與人間的應酬而總獨自一人吧。

我現在很努力，因為有一句話：“奮斗吧，讓以后的自己感謝你現在的拼搏！”當然，我想我不可能瞞得了你：我可能并沒有太多讓你感謝的理由。作業堆積如山，可每一天我都留有“殘羹冷炙”；上課不時地走神，給我帶來了好些麻煩，因為想再回到老師的軌道那是無比艱難。月考步步緊逼，班主任老師天天都在重復著一句話：“要好好學習，將來才能不辜負父母老師的期望，明白了沒有啊！”

你呢？27歲的你仍在讀書嗎？像讀研究生，或碩士博士的，會有你的身影吧？當然，這也只是我的臆想。畢竟，我現在是一副不怎么愛讀書的樣子。上課走神，有時甚至干脆睡覺，偶爾不忍老師唱獨角戲而應和兩聲；不想交作業，被老師叫去思想教育，出教室門前還會和班里的同學做個鬼臉，班上的同學還會給我一個無奈的表情。好多次打算理直氣壯地對老師說“我就是不交，你能把我怎樣”，再配上一個小傲驕的表情，可等老師一開口后就服軟了：“我一定會好好把作業補了，下次一定上交。”不過也有可能，因為當幼兒園老師、小學老師、初中老師、高中老師或大學老師，一直是我的夢想。為了這個夢想，你有可能會繼續讀下去。

對了，一個嚴肅的問題：找到和你一起走下半生的人了嗎？如果沒有，家里的那兩位一定不會放過你，應該會像現在催著我去學習一樣，催著你去相親。如果有，那會是一個什么樣的人呢？當然，我希望那個人不要有爸的性格。最重要的一點是他會體諒你。你們應當互為知己，不用說話，一個動作或眼神，就可以相互了解心意。

你們聊起很多往事，會聊到十年前第一次暗戀的那個男孩嗎？他，人雖不高，貌雖不揚，可是你一見他就會莫名地開心，會為了看他而站在走廊上呆立，會為了一天不見他的身影而悵然若失，會在靠近他和他說話時心跳加速，做一些奇怪的動作以緩解緊張——可惜的是，在那時你并不知道那就是喜歡。

其實，我有點害怕見你，最怕你變成我最討厭的樣子：八面玲瓏、奉承，不再聽從自己的本心，會壓制著自己所有的情緒都不愿和別人傾訴。害怕見到你像父母那樣過著受經濟困擾，整日盤算著柴米油鹽醬醋茶的日子，埋沒了你當初的設想，做著你所不愿做的事。

張若昕，如果你能給十年后的自己回一封信，一定要告訴她——

如果不想十年后成為讓你討厭的人，一定要竭盡所能地讓自己強大！

寫給未來自己的一封信，我們更可以將它看成是寫給當下的自己最深刻的一些期許。在對未來的自己的想象描摹中，規劃了自己未來的道路，期許了自己未來的樣子；在對現在的自己的描述中，是詢問自己未來會不會對現在的自己感到失望，希望自己變成這個樣子，不要變成那個樣子，點點滴滴都在盡力畫出一個自己希望變成的樣子。（清 揚）