付會明
[摘 要] 圖書館是人們自主學習、查找資料的場所,是科研成果和各類資料的貯備之地。隨著信息化社會建設的步伐加快,圖書館也要順應時代的步伐,將數字化建設和傳統的圖書館相結合,取長補短,實現資源共享,突破圖書館資源的空間限制。近年來,各類圖書館的數字化建設取得了矚目的成績,但是依然存在很多問題。本研究主要針對圖書館的特色數字資源建設進行探討,發掘其中存在的問題,并針對問題提出參考意見。
[關鍵詞] 圖書館;數字資源;資源建設
[中圖分類號] G250.76 [文獻標識碼] A [文章編號] 1002-8129(2017)04-0059-03
引言
圖書館數字資源建設是指依托館藏信息資源,利用數字化技術手段,按照一定的標準和規范對有價值、本校特有的信息資源進行收集、整理,并通過技術手段實現資源共享的信息資源體系。圖書館是學術研究、科研的重要場所,是人們找尋資料的地方,圖書館的發展值得重視。為了做好古典文集的保護工作,實現各地區圖書館之間特色資源共享,圖書館的數字資源建設勢在必行。
一、圖書館數字資源建設存在的問題
1.特色資源挖掘不足。有很多公共圖書館數字資源庫是跟隨潮流進行建設的,沒有過多的思考自身的定位問題,信息資源多,有價值信息資源難找,各個資源庫之間重復性交互性多,沒有自身的優勢性。某些高等本科院校、一線城市和一些專業化的圖書館的特色資源建設還算有成效,而一些落后地區的圖書館特色資源數據庫的建立還處于空白階段。許多圖書館沒有明確自身的特色優勢,從學科優勢到所處地區的特色優勢,要擁有和其他資源不同的特色和品質,才能夠進一步豐富資源庫的內容。
2.經費不足。經費不足是很多圖書館想要自己建立數據庫力不從心的主要根源。圖書館進行數字化建設需要投入眾多人力財力,而圖書館的撥款有限,公共圖書館經費拮據,不如私立的圖書館一般有大部分的經濟來源。而且圖書館要兼顧紙質書的館藏維護工作和電子資源建設的工作,兩者都需要有一定費用的投資。尤其是偏遠地區的公共圖書館在數字資源建設上,明顯落后于經濟發達地區。所以大多處于擬建和空白階段。
3.缺乏統一標準。所謂“沒有規矩無以成方圓”,圖書館的特色數字資源建設需要資源的合理優化配置,需要各圖書館之間相互配合。我國的圖書館資源主要由高校圖書館、專業圖書館、公共圖書館共同構成,這幾種圖書館之間要相互配合,了解各自的特色才能實現資源的合理配置。目前存的情況是,沒有統一的標準,各圖書館之間沒有合理配合,導致數字資源的建設混亂、資源單一、涉及面窄、特色不突出,這不利于我國圖書館數字資源建設的優化發展。
4.專業人才缺乏
人才是各行各業可持續發展的關鍵因素,人才的缺失必然使得該行業沒有新的動力支持。圖書館特色數字資源建設提出的時間較晚,人們的重視程度不足,目前處于該行業的還大多數是比較傳統的工作人員,年齡層次較高,技術能力不足,專業人才的培養十分迫切。特色數字資源建設需要高質量的信息技術人才,需要新鮮血液的注入。在人才資源的管理上也存在著地區之間的層次差別,經濟發達地區的圖書館明顯人力資源優勢要明顯一些,而落后地區的人才明顯更匱乏。
二、特色數字資源建設的思路
1.科學定位。特色數字資源建設要注重科學定位,所謂特色,就要瞄準自身圖書館的優勢所在,包括學科優勢、地理優勢、資源優勢等等。只有各自都有清晰的定位,才能更多地避免各圖書館之間的資源重復,才能為資源庫加入更多的資源。特色資源要滿足一些少數的特殊需求,擴大資源的覆蓋面。做到科學定位就要切實的了解本圖書館所處區域的優勢,比如地方性的圖書館,要考慮本地的特色地方文化資源是全國范圍內其他地區所不能及的。再比如一些專業類的圖書館,保存著一些文獻古籍,獨一無二的珍藏本,這也是優勢所在。
2.加大經費投入。只有提高對于數字資源建設的重視程度,才能更多地促進投資建設。公共圖書館的經費主要來自于自身的小部分經驗,還有政府的支持。公共圖書館需要向政府部門宣傳特色數字資源建設對于當地的積極意義,爭取政府更多的扶持。公共圖書館還可以從自身的優勢條件出發,展開一些能籌集資金的活動,進行自身的經營管理。圖書館還可以通過一些資源共享的途徑來籌集資金。
3.資源共建共享。特色資源實現共建共享,要統一化管理,制定統一的標準,更好地整合資源為特色化資源建設服務。數據庫建設的標準要在發展中不斷完善,使之更加符合優化建設的需求。2002年,我國公共圖書館系統開始實行“全國文化信息共享工程”,這是文化信息共享的一座里程碑,也為數據庫的統一建設促進發展。圖書館數字化建設就是為了實現資源的共享,要做到資源共享就要在統一的管理下規范地進行,還需要一系列技術的支持。
4.培養專業人才。人才永遠是一個行業發展的最大動力,創新人才帶來新的生機,技術型人才支持行業的技術發展。圖書館數字資源建設需要較高的技術要求,與傳統的圖書館資源管理不同,需要更多的信息技術、檢索技術等要求。要培養專業的人才就需要大眾提高對于圖書館數字化建設的重視程度,有更多的人愿意參與到其中,相關專業的生源更多,專業技術更加扎實。政府和學校也應該給予更多的政策支持,從政策和宣傳上更多地鼓勵學生學習相關專業知識,基于從事本行業的人才應給予更多補助。學習相關專業的學生也應該努力學習,掌握基本技能,開拓思維,有所創新,培養勤勞刻苦的精神,恪盡職守。
5.增強產權意識。我國大部分人的產權意識較為薄弱,注重產權,尊重原創者的支持產權結果是遵守法律的行為。我國在法律法規上也要相應的完善,更加注重保護作者的勞動成果。在圖書館數字資源建設中,當需要轉載或者刊登等方式采用作者文章時,要第一時間聯系原創者,或者版權擁有者,取得對方的同意后方可轉載。作為圖書館更加應該重視對于知識產權的保護。除了保護他人的知識產權,也要重視對于自身的作品保護,對于侵犯產權的行為,一定要嚴苛的追究責任。
三、圖書館數字資源建設指導原則
數據資源標準化原則,統一規范化管理數字資源,按照一套嚴格的規章制度進行管理建設,從而保證數字資源的質量要求。統籌規劃的原則,從整體上進行合理布局,避免資源的不合理配置,提高數字資源的收集、開發、利用的功能。充分整合現代技術的原則。要結合最新的科技,充分實現信息化,利用信息技術、檢索技術、RSS技術等實現對于一些珍貴藏品的保護工作,還實現資源的共享。實用性原則要遵守。圖書館的數字資源建設就是為了能方便人們的生活,以實用性為前提,為教學、科研以及經濟生活服務。特色性原則,依據自身的特色進行獨特的信息資源建設,能實現豐富充實大資源數據庫的作用。
結語
圖書館的數字資源建設是時代發展的需要,需要在一系列的原則指導下進行,還需要專業的人才支持、資金支持和政策支持。我國公共圖書館的數字化建設,經濟發達地區較為良好,而在落后地區,由于多方面的原因還處于空白階段或者起步階段,實現圖書館數字資源的共建共享還有較長的路要走,但是前景十分可觀。
[參考文獻]
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