論藝術在人類文化中的位置和作用

摘 要：藝術來源于生活，但高于生活，在社會生活的基礎上提取原材料經過藝術家二度加工創作變成一個個具體的藝術作品，給人在情感、視覺、肢體等各方面都起到不同的作用。藝術可以是宏觀概念也可以是個體現象，通過捕捉與挖掘、感受與分析、整合與運用（形體的組合過程、生物的生命過程、故事的發展過程）通過感受（看、聽、嗅、觸碰）得到的形式展示出來的階段性結果。可以有語言、聲音、文字、繪畫、眼神、肢體等表達形式。

關鍵詞：音樂；情感；意志；作用；想象力

音樂作為藝術體中的一個類別，在人們生活中起著不可或缺的作用。音樂作為一種有聲藝術，表演形式以聲傳情，以情感人，給人以創造性的震撼。音樂還反應出人們的情感變化與思想上的波動，它是一種社會生活的反應。音樂所反映的社會生活活動，既表現了社會成員對客觀規律的理解和運用，又顯示了社會成員主觀上的追求和愿望、意志和憧憬，它承擔著傳遞社會信息與交流情感體驗的職能，起著組織與協調社會成員的意志行為的作用。

不同的音樂形式給人們不一樣的心理活動反應，還隨著時間、環境的不同通過人類的聽覺器官而引起各種情緒反應和情感。帶有進行風格的曲子給人以震撼、激發人們意志堅強、奮發向上之感，柔和的搖籃曲給人靜謐、溫暖。音樂在生活中的作用極大，在人們的日常生活上已經占據了一定的位置，音樂成了人們生活中必不可少的情感表達方式。它可以調節人們緊繃的神經，撫平內心的針扎，對人們的身心健康有一定的治愈作用。音樂還是培養良好品德的重要工具，良好的音樂對于陶冶人的情操、培養良好的品行修養以及樹立正確的審美觀都會起到獨特作用。比如由田漢作詞，聶耳作曲的《義勇軍進行曲》，在民族危亡的生死關頭，起到了巨大的激勵中國人民的愛國主義精神作用，被稱為中華民族解放的號角。這首膾炙人口的作品，成為中國人民表達愛國主義的心聲，而且被規定為國歌。除了革命歷史歌曲外，還有大量的現代創作歌曲、民歌及其器樂曲等，通過音樂作品的內容和藝術形象，從心靈深處來潛移默化的影響人們的愛國之情，培養人們愛祖國、愛家鄉、愛自然、愛生活、愛學習、愛勞動、愛科學，樹立遠大理想、繼承革命傳統、互助友愛等優良品德。音樂雖然說不能改變你目前的困境，但可以起到一定的輔助，會使你的生活填上色彩。就拿我自己來說吧，音樂幫我戰勝了恐懼，陪伴著我無數個孤獨寂寞的夜晚。當我抑郁于心時，聽著美妙動聽的音樂，瞬間會感到一股力量，它好像在告訴我，所有的磨難都是暫時的，一切都會過去，會讓我重新審視自己。但也不是所有音樂都是積極的，當你聽到悲傷的旋律，它也會激發你內心的神經以至于會感動流淚，但它并不會消磨你的意志，只是情感的另一種表達。音樂于人的性格、思想、精神的成長都有著獨特而不可替代的作用。

音樂在我們悲傷時，在我們痛苦時，在我們失落時，在我們高興時，都是最好的陪伴，它能夠減輕負面的心情、提醒我們要有平常心態。哀傷的歌曲釋放了悲傷的情緒，安靜的歌曲讓你有了一個放松休息的港灣，勵志的歌曲幫助你重塑信心，從頭再來！音樂影響著我們、改變著我們?，F在有越來越多的提倡胎教，讓一個幼小的生命從未出世前就學會接受到音樂的熏陶；越來越多的父母也讓孩子在小學甚至幼兒時段開始學習音樂，如鋼琴、舞蹈、唱歌，以培養孩子的抽象思維和鍛煉右腦。這無疑證明著音樂在對人生教育中的作用正在被廣泛的認同和學習。

音樂無處不在，在古代一些戰斗中為了鼓舞戰士們的士氣，人們采用原始的音樂，如敲擊鼓聲或吹響號角而發出的簡單音響帶領戰士們前進。咱們國家最流行的廣場舞文化，一到傍晚廣場音樂到處可見。每當你進入任何一個生活娛樂場所，第一時間感受到的一定是音樂帶給你的聽覺效果。不管你身處何地，在生活中音樂隨處可見。比如看電視、坐飛機、電影中、商場里、游戲廳等等各個場所音樂無處不在，人的一輩子都離不開音樂。

生活中需要有音樂來陪伴，而音樂又是人們生活中不可缺少的精神調劑品，以及人們寄托思想感情的藝術品，更是人類精神文明的組成部分之一。所以說：“哪里有人類的足跡，哪里就有音樂?！彼瓤梢宰詩剩部梢詩嗜?，更可以通過音樂音響的信息，來傳達交流人與人之間的思想感情，古今中外無不如此。特別是人類越進化、越發展，音樂的復雜性、細致性、多樣性越是明顯，并且大部分音樂以超越了國家民族、人種的界限，以人類共同的感情語言特性，來進行相互間的感情交流，特別是器樂曲更是如此。因“喜、怒、哀、樂、憂、思、苦”這些感情屬性，只要是人類，都會有相同的感知，至于其深度如何，那倒要視具體作品來定了。即使是不同民族的音樂語言，其音調雖有所同異，而感情、氣質的屬性，仍然是相同的。再從目前社會上人材的培養來看，音樂尚有促進人們智力發展的作用。它的主要作用是通過音樂來鍛煉人們想象力豐富，思維能力的發展，五官四肢靈敏協調反應迅速、再造想象及創造性思維的增強，在熟練遷移、觸類旁通的作用下，使音樂以外的其它學科的感知和研究，也有著促進功能。對音樂欣賞來說，也有不同程度的促進智力作用，而且在愉快輕松的氣氛下自然而然的獲得。因為聽音樂時，大腦不會是空白的，必有種種多變的活動形象會泛映在腦海里。有時還會隨著音樂，使人宛臨其境，隨音樂的音響，在內心里有種種喜怒哀樂的感情細流泛上心來。這種藝術的感情語言是非常微妙，它不可能只用文字及語言所能形容的。

音樂是獨一無二的，無可替代的。任何工作都不像音樂那樣具有開拓性和創新性，音樂本身對人有著特別強的陶冶作用，它可以鼓舞人們去奮斗、去前進，也可以讓人們釋放自己的悲傷和痛苦，從另一層意義上來說，這也是人身的一種自我保護。性格選擇音樂，而音樂也改變著我們的性格、態度，甚至價值觀、人生觀，進而影響著我們的人生進程。

參考文獻

[1]陳寅.《科教導刊》.2009.

[2]陳小葉.《文藝生活-文藝理論》》.2015

作者簡介

羅方菲，女，漢族，籍貫：湖南郴州，單位：湖南師范大學音樂學院2015級碩士研究生。

（作者單位：湖南師范大學音樂學院2015級碩士研究生。）