大學畢業生求職著裝現狀分析

趙婧　孫虹

摘要：近年來，大學畢業生就業形勢嚴峻，就業競爭日益激烈。尤其是一些熱門的職業，僅一個崗位就能吸引成百上千的應聘者。在這種情況下了，招聘者和求職者都面臨相當的困惑。應聘者想要通過服裝掩蓋自己的不足，而招聘者則希望透過服裝了解到學生真實的一面。

關鍵詞：大學生 求職著裝

在現實生活中，“以貌取人”的現象仍然存在于很多場合，而外貌更多的是從人的著裝中定論，“以衣取人”已經成為社會知覺中最直觀的外在線索。在招聘者眼中，工作能力是可以培養的，良好的公司形象卻不能迅速呈現。在現在強烈的競爭環境下，員工的形象代表著公司的形象。對于企業而言，短時間的面試不可能做到對求職者的全面考察，因此對求職者的第一印象往往成為左右其判斷的重要因素。

一、大學畢業生求職著裝的現狀分析

數千年來，人類初次的溝通都是通過服裝傳達的訊息。在各種場合，在人與人之間未交談之前，通過衣著，就可以得知性別、年齡和社會階層。甚至是可以讀出一些重要的訊息，也許我們無法立刻將觀察到的結果轉換成文字，但是也在不知不覺中將第一感官記在心中。巴爾扎克在《夏娃的女兒》一書中表示，對女性而言，裝扮是“一種內心思想的持續表現，一種語言，一種象征”。

（1）求職畢業生的數量逐年增加

中國高等教育網于2015年9月發表文章寫道：大學生應及早重視求職面試著裝，切莫臨急抱佛腳。2016年全國高校畢業生在770萬以上，加上海歸潮及尚未就業的往屆畢業生，2016年全國預計有1000萬大學生要加入就業大軍。而最新統計數據表明我國8月制造業PMI為49.7%，降至臨界點下方，經濟下行壓力依然較大，將對就業產生較大影響。

（2）大學畢業生對于求職著裝的態度

隨著每年招聘大會開始，越來越多的“網上求職指南”浮現在學生眼前，花費一定資金購買一套西裝參加面試還是租一套應付一下，已經成為大學畢業生求職者的熱門話題。也有的同學根據這一現狀，做起生意，自己購買幾套西裝，以每天30～50不等的價格租給求職者賺取利潤。互聯網絡的發達，紛紛為求職者支招：怎樣穿著，怎樣打扮，如何進行禮儀培訓，五花八門的教程擺在學生面前。

2015年8月24日，中新網電，據日本新華僑報網報道，在日本大城市的地鐵站里，大街上，飯店里，如果看見有個年輕人身穿黑色西裝，束著黑色頭發，背著黑色的挎包，穿著黑色的皮鞋，只有那襯衫是白色的，就基本可以斷定：那是走在求職路上的學生。1980年前后，日本的百貨店和服裝行業把求職活動期間穿著的服飾定為“recruit suit”。從2006年開始，“黑色”成為求職過程中服飾的主流顏色。看似整齊劃

的規定讓中國留學生們感到困惑，很多人為追求個性，拒絕遵從相關規定，即便是遵從，也會在著裝配飾上努力區別對待。

（3）企業招聘者對于應聘者著裝的意見

企業招聘者由于短時間的面試不可能做到對求職者全面考察，因此對求職者的第一印象往往成為其判的重要因素。其次希望通過服裝了解學生真實的一面。

二、大學畢業生求職的影響因素

1.求職中的印象管理

在人際交往中，服裝作為人體外觀的一部分，與我們的日常生活密切相關，它可以用來解釋人的各種基本的社會歷程，并且在視覺上造成極大的沖擊。首次見面未曾交流，便可以根據著裝獲取對方的身份信息，而服飾是否符合著裝形象，決定了在后期對對方的評判標準。

2.服裝的首因效應

人們也有意無意的透過他人的服飾來形成關于他人的印象同時也進行自身的印象管理。服裝的首因效應體現最明顯的就是在求職面試中。在面試過程中，有的學生還沒等做自我介紹就被招聘者淘汰了，原因是他的著裝太邋遢或者太妖艷，不適合工作崗位的著裝要求（李軍素，2008）有的學生認為找工作看實力，覺得外在服裝不重要，因此面試著裝隨隨便便，以此突出了“自己”的不同，最終在多次面試中慘敗。像現實生活中很多場合，都存在“以衣取人”或“以貌取人”的現象，這兩者都是屬于種潛意識的行為

3.大學生的消費價值觀的影響

美國密西根大學研究院設計出價值觀量表，簡稱LOV，該量表設計9個項目構成，自我尊重、備受他人尊重、自我滿足、成就感、開心和享樂生活、刺激感、安全感、歸屬感以及與他人融洽相處。研究分為非常不重要到非常重要7個等級，隨后孫虹通過對80后消費者調查，將對他人體諒和關心、講誠信有社會責任感納入其中。根據調查顯是，消費者的個人價值觀是與生俱來，并且受社會環境的影響逐漸形成的一種價值取向，對產生消費者購買行為產生一定的影響。

三、總結建議

1.大學生面試著裝選擇不應盲目選擇

面對求職需求，不同學生的著裝心理需求與工作也是不一致的。出于營銷的效應網絡上關于面試著裝的信息也是鋪天蓋地而來，容易誤導學生在面試著裝上花費不受控制。首因效應的重要性，使得大學畢業生必須對自己的職業能力要有一個清醒的認識。

2.加強自主擇業能力的培養

首先對自己的擇業就業能力有一個清楚的認識，明確自己的優缺點，在激烈的競爭中處于主動競爭把握機會的優勢。降低影響成功的不良因素，增加自己的成功率。養成良好的生活態度，生活習慣，樹立正確的消費者價值觀，在日常生活中培養自己好的道德情操，才能在競爭環境中占據優勢