所謂深刻,一是指達到事情或問題的本質的,二是指內心感受獨特的。這是高考作文中發展等級的評分標準之一。作文應成為考生表達見地、抒寫感悟、傳達思想的載體。考生運用獨特思維能力,需要將自己的真實感受、真切體悟與思考,訴之于活潑的文字,以展現自己的思想,釋放屬于自己的理性之光。
【技法指津】
一、由表及里
現象是本質的外在表現,本質是現象的理性概括。從現象入手,又不停留于現象,能透過紛繁復雜的現象迷霧,剝去現象的外殼,對現象進行“去偽存真,去粗存精,由表及里,由此及彼”的深入思考,抓住問題的核心,發掘出寓于事物中的本質。
如習作《面子》中的片段:
“時下,有人追求形式上的熱熱鬧鬧,有人把講排場看作頭等大事,‘形象工程層出不窮,表面文章做得頭頭是道:外賓來了,市場馬上‘繁榮;檢查組來了,街道即刻‘衛生;有的地方財政相當困難,卻蓋起了漂亮的辦公大樓;有的貧困縣,領導卻坐著豪華轎車。此等面子,源于一種虛假。為了‘面子,主辦者絞盡腦汁大肆揮霍;為了‘面子,淡忘了艱苦奮斗與百姓疾苦。此等面子,虛假繁榮,貽禍無窮!”
由現象而進入本質,以犀利的眼光挖掘出這一切現象產生的根源,從而深化了本文的主旨。
二、由果及因
任何事物的存在皆非孤立偶然,有后果就必然有前因。善于“以問引論”,提出“為什么”,借助事物發展變化的脈絡,梳理內部邏輯關系,探究事物的本源,揭示問題發生的原因,將思路不斷拓深。……