補課

【文題在線】

補課在今天已經(jīng)成為許多地方、許多人長盛不衰討論的一個熱門話題，無論是否懂得教育，誰都可以評點幾句。請以“補課”為題，寫一篇文章。

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，明確文體；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

【思路點撥】

無論你反對，還是贊同，補課這一現(xiàn)象都不會基于你的意志存在或者消失。所以，本命題意在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清“補課”的實質(zhì)，并對此熱門話題有一個客觀、正確的認(rèn)識。這對我們在如何對待補課、樹立正確學(xué)習(xí)觀及處理好師生或父母關(guān)系等問題上會有所裨益。

因文體不限，所以可以寫記敘文，也可以寫議論文。

寫記敘文，如果想以寫人為主構(gòu)思全文，可以寫在補課中的給你留下深刻印象的那個人，在人物的活動中再現(xiàn)這個人在補課中的遭遇或體現(xiàn)的品性。但如以敘事為主的話，涉及的人物只是一個故事的要素，不必作重點刻畫，而所敘之事，可以一個片段，一個事件也可以是連貫之事，如何取材，這要看此事件對你的“補課”觀影響的意義大小了。

寫議論文，在注重觀點鮮明，思路清晰、說理到位之外，最為重要的是學(xué)生對補課這一社會現(xiàn)象有自己的思考和見解，并能把自己的見解或觀點分析透辟，令人信服。

☆佳作展示一

【記敘文】

補 課

◎畢益峰

“為我們的英雄喝彩，為救世主歡呼。”正當(dāng)我在高臺上享受這一刻的榮耀與輝煌的時候，一陣熟悉的音樂響起，隨即，眼前的畫面破碎了。

我睜開惺忪的雙眼，媽媽的聲音從廚房里傳來：“兒子，早飯已經(jīng)做好了，快點起來，不然補課就要遲到了。……