素描在美術教學中的運用

曹艷

在教育事業不斷發展的新階段，對于各方面的教育重視程度也在不斷加大，而美術作為一門關乎人們綜合素質發展的重要學科，日益發揮著關鍵的作用。素描作為美術教學中的關鍵環節之一，在教學的過程中，教師要充分保證素描的實效性以及靈活運用，才能促進美術教學高效完成，從而為學生以后的學習打下良好的基礎。本文針對素描在美術教學當中的運用展開簡單的分析與探討，以期提升美術教學的發展性與延續性。

素描作為一種簡單快速，同時又能全面表現實物狀態的一種繪畫手法，是美術教學的一種重要方法，在美術教學中日益產生著重要的作用。素描不僅能夠提高學生的觀察能力與空間思維能力，同時還能陶冶情操，能讓學生由內而外把握事物的特征與形態，對于美術教學的順利進行有著重要的促進作用。

一、素描在不同美術教學種類中的運用

美術教學過程是一個綜合性的全方面的教學過程，而素描作為其重要的一部分，在不同方面都使美術教學更加全面生動，其運用的方面也比較廣泛，有力促進了美術教學效率的提高。

1.素描在幾何體中的運用。幾何體的畫法在美術教學中是最基礎的內容，這對于美術教學的初級階段尤為重要，因此在透視以及調子等各個方面都要格外重視。而在運用素描進行幾何體的塑造中，我們一般以運用線條為主，準確有力地塑造出幾何體的生命力與結構形態，不斷增強幾何體的視覺效果，在具體的素描表現當中體現出整體的形體感覺，要求有著準確的比例關系和透視，精準把握轉折點的位置，運用輕重虛實不同的線條來鏈接各個轉折點，從而打造出幾何體的三維空間立體感。在美術的教學過程中，素描在幾何體方面的應用，能夠促使學習過程中學生朝著物體的本質出發去研究物體，在素描的練習中更充分地考慮空間的關系。

2.素描在靜物素描中的運用。靜物素描相對來說比較復雜，在美術教學中也有著非常重要的促進作用，是教學過程中的重要一部分。靜物素描不再是簡單線條的堆砌，而是線條圓中帶方，更全面地表現物體的外形。在靜物素描中，我們不但要準確地描繪物體的外形，同時需要更加精準地表現出不同位置的結構變化。比如對一個陶罐的塑造中，在表現外形無數大小不同的橢圓時，這些橢圓都有一定程度的透視變化，我們要在縱向上用中軸線將這些透視穿過。這無疑要比畫幾何體復雜得多，在教學的過程中，我們通過不同角度的不同變化，實現了對靜物畫法的精準把握，達到了透視的精準性，這是美術教學的一個重要方面。

3.素描在頭像寫生中的運用。在美術的學習過程中，不同階段的素描會有著不一樣的繪畫要求，而頭像是素描繪畫中的一個高層次階段，這對于素描水平的提高乃至整個美術教學的過程都十分關鍵。

在頭像的繪畫過程中，無論是石膏頭像還是真人頭像，其結構與線條都比幾何體與靜物更加復雜，不僅是簡單外形的透視變化，還有骨骼與肌肉的復雜變化。在繪畫過程中，學生要注重整體比例的把握，先從一個長方體入手，用動態線分出兩塊面的大小，找準五官的比例，要把握透視的規律，用骨點來進行連接，體現頭部的體塊關系，五官的塑造上要進行結構的分析與理解，分出不同的體塊。在骨點與肌肉的轉折上，要結構精準、整體傳神地展現出頭像的形態與結構，使素描結果更加準確，從而為整個美術的教學過程打下良好的基礎。

素描作為美術教學的基礎性學科，對于教學有很大的促進作用，在不同方面運用到美術教學中，能全方位促進教學效果的展現。

二、素描在美術教學中的重要性

素描是美術教學過程中不可缺少的一部分，在以單色調來展現事物形態與結構的同時，能夠不斷發展學生的空間想象力與審美觀察能力。

素描的不斷發展與變遷對美術教學產生了重要的促進作用，其作為美術入門的基礎性學科，是學生必須要學習和掌握的。

首先，素描的學習要了解造型結構與透視。這對美術教學過程有很好的促進作用，對于整體美術審美都有至關重要的影響，可為學生以后的學習打下堅實的基礎。

另外，作為素描藝術精華的層次表現是美術教學中最重要的環節，這體現出人的藝術審美修養。隨著教學的深入，層次表現也會越來越豐富。層次的種類主要有明暗的層次以及質感層次，在體現素描的真實感與空間感上都有很重要的作用。同時在質感的表現上為以后的設計課程作鋪墊，其作為一門基礎課程起到了至關重要的作用，涵蓋了設計當中諸多重要的元素，在提高學生審美能力的同時也在不同角度、不同光線體現了美感。

綜上所述，素描在美術的教學與實踐應用過程中，都發揮著重要作用，讓教與學更加生動形象，使學生對美術的本質進行全方面的把握與認知，更好地促進美術教學的順利進行，同時也能為以后的美術學習打下堅實的基礎。

（作者單位：江西省南昌市育新學校紅谷灘分校）