英語作格句的認知識解

賀欣欣

摘要：英語作格結構是一個句法和語義之間關系特殊的構式。本文運用“激進構式語法”理論，研究英語作格構式，從句法和語義兩個層面切入，揭示英語作格句句法形式與語義表征之間的不一致關系，指出其句法結構和語義結構之間的象征關系。

關鍵詞：英語作格構式；象征關系；構式

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）32-0208-02

一、作格句

Croft在《激進構式語法》中指出：構式是句法表征的基本單位，語法范疇只能用構式（不能用其他的方法）來定義；一個構式和組成該構式的句法成分之間的句法結構關系是部分—整體關系。一個構式就是一個復雜的句法結構和一個復雜的語義結構結合而成的。構式的句法成分和與之匹配的語義成分是象征的關系，一個構式的意義反映出象征關系。

語言研究中，一些語言學家通常把無賓格句式定義為作格結構。如：（1）The window closed.例（1）中，動詞close帶一個主語，無賓語，它是“主語+謂語”的句法結構，在語義上表現為“受事+動作”，是由一個不及物動詞帶一個單論元構成的句子。從認知角度出發，Langacker指出：作格系統主要標明的是感知實物的結構，而不是其語法關系。徐盛桓先生（2001）曾經指出：對任何語言而言，受事是作為語義角色中最基本的角色。“受事”最重要的突出特征是“受動型”，它充當句法結構中賓語的內在語義動因，所以一個“受事”是句式結構里較為典型的賓語。

二、作格構式的句法特征

從句法上看，作格結構與普通句式的主語-施事、賓語-受事這樣的語法主謂關系并不一致，具體表現是其動詞的選擇上面語義賓語為主語，賓語位置為空擋，動詞呈現為非賓語屬性，邏輯主語不帶有任何施事標志。一些語法學家指出作格結構的區別性特征是動詞的受事賓語成為句子的主語。如：（2）I drove the car away.（3）The car drove away.例（2）是主語+謂語+賓語結構，在例（3）中例（2）的賓語升級為例（3）的主語，所以稱例（3）為英語的作格句。作格結構的受事主語表明其動詞不存在外在的施事者。作格動詞是有及物動詞衍生出來的，因此，這類動詞既可以做及物動詞，又可以做不及物動詞，也就是能進行及物性和不及物性的轉換。如例（2）（3）中的謂語動詞drove，在例（2）中充當及物動詞后面跟賓語，而在例（3）中為不及物動詞，一個構式的生成主要取決于句子中動詞本身的性質。作格動詞具有不及物動詞的特點，還可用作及物動詞，且沒有被動語態，有支配賓語的及物性。這些動詞具有使役形“NP1+V+NP2”和非賓語形“NP2+V”同義句式之間的轉換能力，而且動詞對其邏輯賓語名詞短語的選擇既可出現于SVO非作格句動詞之后，又可在SV作格結構之前出現。

三、作格構式的語義特征

作格構式在語義層面上的特點是構式唯一的論元為深層結構的邏輯主語，不具有施事性。就概念而言，作格構式是以事件的認知模型為基礎，說明主語實體在動詞行為的作用下發生變化的情況，作格事件發生中的動機是暗含的沒有體現出來。如：（4）Mary broke the vase.（5）The vase broke.例（4）（5）兩句表達的是一樣的概念內容，但是兩句話的主題不同。例（4）的主題為Mary她是動作的施事者是句子的主語，vase是受事者為賓語；而在例（5）中例（4）的受事者變成了主題作了句子的主語。而動詞broke在例（4）中是及物動詞，在例（5）中成了不及物動詞。因此，例（4）（5）的語義特征分別為：（4）施事+動作+受事（5）受事+動作。主語受事是作格動詞生成句子的首要條件，所以在分析例（4）的時候，我們可以得出動詞broke的概念語義例（5）。通過觀察可以了解到，作格構式的受事主語是人類認知感知客觀世界的認知規律在語言中的反映，受事者在英語作格句中的語義是表示動作的承受者。

作格句的突出特點是動詞的非使役化。從語義上來看，作格構式的動賓關系能否成立，主要是有動詞所決定的。能作為作格構式的動詞首先要能夠表達使役和變化，因為這類動詞要表達的是一個事件從一種狀態受致使行為的影響而變成另外一種可以觀察的狀態。作格句表層結構雖然不存在施事成分，但依然有施事語義角色隱含在深層結構中，動詞在由及物性向非及物性轉化以及句式的轉換過程中不影響動詞的基本意義和其要表達的使動的語義。

四、作格構式是句法結構和語義結構的象征化

根據Croft的《激進構式語法》理論，將作格句如例（1）The window closed.在句法結構層面主語the window是核心，是句子的主題部分；從語義結構分析，the window是動作的承受者，不是發出動作。這種作格句的語義內容是受事者the window在動作close的作用下，表現出“關閉”的狀態和結果。Close包含動作close導致的語義結果，還具有作為動詞close的意義。在這樣的構式中，動詞既有動詞本身的語義角色，還附帶有形容詞的語義角色去指明主語被動詞如果作用了。像前面舉出的這些作格句的例子如（1）到（5），我們可以抽象地理解這些構式的意義如下：受事者（S）在動作或行為（V）的作用下處于動詞（V）的結果或狀態。這種語義關系在激進構式語法理論看來，作格構式體現出的語義關系是人們對客觀世界的認知過程和結果，并對之不斷地改造，感知經驗的象征性。在客觀現實中，語義的表現直接反映語言，語義結構對應事物之間的關系。換句話說，在研究句法結構和語義結構的關系，也就是看客觀現實對語言句法結構約定俗成的制約關系。

在激進構式語法中，Croft指出：句式構成和組成成分之間的關系是部分和整體的關系，它是構式的唯一句法結構。構式是句法結構和語法結構，是象征性的語言單位。而句法結構和語義結構之間的象征關系在激進構式語法中是：一個構式中各個組成部分之間的鏈接，直接反映具體的也可以是抽象的聯系。Langacker在認知語法里認為，語法結構不是自己決定的形式或者表征的層面，其本質是象征的，詞匯、句法和形態是不可分割的彼此聯系的象征的連續體，語義和句法更是不可分離。

英語的作格句我們可以理解為：是人們通過認知體驗，將某些本是受事的事物升級，使之具有自我主動性和能動性的特征。其語義結構表示為“受事+動作”，表示受事者在動作的作用下處于動作的狀態或是結果。英語作格句的句法結構是“主語+動詞”，其意義是人們通過象征關系，反映構式的語義內容。比如例（1）中，“窗戶關上了”，人們通過認知經驗感知到窗花關上的這一狀態和結果。人們可以想象是某些潛在的施事者施事了“關上”的這個動作，通過句法結構“NP+VP”來表現這種象征關系，就構成了英語的作格構式。

五、結束語

本文從激進構式語法為理論框架，討論了英語作格句的句法結構特征和語義結構特征，來說明它們之間的不一致的關系，進而證明并體現出作格句內部語義結構和句法結構之間的關系。通過對英語作格句的認知識解來揭示語言內部的運行機制，進而發現是通過提升各種受事主語結構來生成英語的作格句。

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